Sau 5 năm triển khai, Chương trình "Trường học Xanh – Sạch – Khỏe" đã đạt được một số kết quả đáng ghi nhận: hệ thống bài giảng điện tử về vệ sinh cá nhân, sức khỏe và bảo vệ môi trường được xây dựng; nội dung giáo dục được triển khai tại gần 2.000 trường học ở nhiều địa phương; hàng triệu học sinh được trang bị kiến thức, kỹ năng cơ bản để hình thành thói quen sống xanh – sạch – khỏe ngay từ bậc tiểu học. Cùng với đó, năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong lĩnh vực sức khỏe học đường từng bước được nâng cao. 

Sau 5 năm triển khai, Chương trình “Trường học Xanh – Sạch – Khỏe” đã đạt nhiều kết quả bước đầu - Ảnh: VGP/Thu Trang
Sau 5 năm triển khai, Chương trình “Trường học Xanh – Sạch – Khỏe” đã đạt nhiều kết quả bước đầu - Ảnh: VGP/Thu Trang

Ngày 17/1/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam và các đơn vị liên quan tổ chức Hội thảo đánh giá kết quả triển khai Chương trình Trường học Xanh – Sạch – Khỏe giai đoạn 2020–2025. Hội thảo là dịp nhìn lại chặng đường 5 năm triển khai chương trình tại các địa phương, đồng thời trao đổi định hướng cho giai đoạn tiếp theo.

Phát biểu tại hội thảo, PGS.TS Trịnh Hoài Thu – Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, việc xây dựng "Trường học Xanh – Sạch – Khỏe" góp phần hình thành mô hình trường học phát triển toàn diện, nơi học sinh không chỉ học kiến thức văn hóa mà còn được rèn luyện thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường học và ý thức bảo vệ môi trường. Đây là những yếu tố quan trọng nhằm triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 theo định hướng lấy học sinh làm trung tâm.

Một tiết học về nước sạch tại trường tiểu học
Một tiết học về nước sạch tại trường tiểu học

Ở góc độ chuyên môn, GS.TS Lê Anh Vinh – Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam cho biết, Viện đã chuẩn hóa 16 bài giảng điện tử phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, xây dựng tài liệu và tổ chức tập huấn cho cán bộ quản lý, giáo viên. Nội dung “Xanh – Sạch – Khỏe” được triển khai linh hoạt thông qua bố trí thời lượng riêng, tích hợp vào môn học và hoạt động trải nghiệm, hoặc kết hợp các hình thức, cùng với việc hỗ trợ, theo dõi và đánh giá quá trình thực hiện tại các nhà trường. Cách tiếp cận này giúp nội dung đi vào thực chất, phù hợp với điều kiện dạy và học ở từng cơ sở giáo dục.

Trong khuôn khổ chương trình, nhiều giải pháp đã được triển khai nhằm cải thiện điều kiện vệ sinh, sức khỏe và môi trường học đường cho học sinh trên phạm vi toàn quốc. 

Qua thực tiễn triển khai, Chương trình cho thấy hiệu quả của mô hình phối hợp giữa Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp trong giáo dục về sức khỏe và vệ sinh học đường. Những kết quả bước đầu của giai đoạn 2020–2025 cho thấy, khi được định hướng đúng và tổ chức bài bản, Trường học Xanh – Sạch – Khỏe có thể trở thành một cấu phần bền vững trong giáo dục phổ thông, góp phần hình thành lối sống lành mạnh và ý thức trách nhiệm với môi trường cho học sinh. 

Theo Chinhphu.vn