Trong đó, UBND tỉnh yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo; các sở, cơ quan, đơn vị thuộc UBND tỉnh chủ động rà soát, nắm bắt và dự báo nhu cầu nhân lực kỹ thuật ở các trình độ theo từng ngành, lĩnh vực, đặc biệt là các ngành, nghề có nhu cầu tuyển dụng lớn, thiếu hụt nhân lực qua đào tạo, các ngành nghề mới nổi hoặc có xu hướng phát triển trong giai đoạn tới để có kế hoạch, chính sách, lộ trình đào tạo phù hợp;
Cùng với đó, đẩy mạnh công tác tuyển sinh và đa dạng hóa hình thức đào tạo; chủ động rà soát, xây dựng kế hoạch tuyển sinh sát với nhu cầu thực tế của các dự án đang triển khai trên địa bàn. Quan tâm mở rộng các chương trình đào tạo ngắn hạn, đào tạo lại, đào tạo chuyển đổi nghề cho người lao động để kịp thời đáp ứng nhu cầu nhân công kỹ thuật cho các dự án, nhất là các chương trình, dự án trọng điểm về giao thông, xây dựng, công nghiệp và hạ tầng xã hội. Tạo điều kiện thuận lợi trong công tác cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp và quản lý; khuyến khích mở thêm những ngành, nghề mới, kỹ năng mới đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động;
Thúc đẩy hợp tác chặt chẽ giữa nhà trường và doanh nghiệp; khuyến khích các cơ sở ký kết hợp tác chiến lược với các doanh nghiệp, nhà thầu thi công. Thực hiện mô hình đào tạo tại chỗ, đào tạo dựa trên đơn đặt hàng của doanh nghiệp; gắn lý thuyết với thực hành, tăng cường các hoạt động thực hành, thực tập gắn với kỹ thuật công nghệ của các công trình, dự án trọng điểm để người học tiếp cận công nghệ và thực tế sản xuất, kinh doanh, dịch vụ;
Tăng cường đầu tư và hỗ trợ người học; nghiên cứu có cơ chế đặc thù trong thu hút, trọng dụng và đãi ngộ đội ngũ nhà giáo, người có tay nghề cao; chính sách đặt hàng đào tạo, hỗ trợ chi phí đào tạo, chi phí ăn ở và sinh hoạt để thu hút người học tham gia đào tạo phục vụ cho các chương trình, dự án trọng điểm, các ngành, nghề đang thiếu hụt nhân lực trầm trọng, các ngành, nghề nặng nhọc, đặc thù;
Công khai các nội dung quản lý về giáo dục; tăng cường kiểm tra, giám sát hoạt động đào tạo và xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm. Kịp thời rà soát và đề xuất giải pháp xử lý các vướng mắc, bất cập của chính sách, pháp luật và trong hoạt động quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên.
Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan tổng hợp kết quả tuyển sinh, tổ chức đào tạo, cấp phát văn bằng, chứng chỉ các ngành, nghề thuộc lĩnh vực sức khỏe, du lịch và ngoại ngữ của các cơ sở hoạt động GDNN thuộc địa bàn và phạm vi quản lý của tỉnh.
PV
