Lào Cai phê duyệt đề án tinh gọn mạng lưới trường lớp, nâng cao hiệu quả đầu tư và chất lượng giáo dục
Lào Cai phê duyệt đề án tinh gọn mạng lưới trường lớp, nâng cao hiệu quả đầu tư và chất lượng giáo dục

Đối với các trường trung học phổ thông (bao gồm trường THCS&THPT) và trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, tỉnh giữ nguyên mạng lưới 68 cơ sở hiện có (gồm 02 trường phổ thông ngoài công lập, 14 trường THCS&THPT và 52 trường THPT). Đồng thời, thực hiện nâng cấp một số trường THCS thành trường THCS&THPT nhằm đáp ứng mục tiêu phát triển giáo dục theo Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Lào Cai nhiệm kỳ 2025–2030.

Cụ thể, tỉnh nâng cấp 06 trường phổ thông dân tộc nội trú THCS (Lục Yên, Mù Cang Chải, Trạm Tấu, Văn Chấn, Văn Yên, Yên Bình) thành trường THCS&THPT; nâng cấp 06 trường khác gồm 01 trường THCS (Yên Thịnh), 02 trường TH&THCS (Vĩnh Lạc, Phong Dụ Hạ) và 03 trường phổ thông dân tộc nội trú THCS (Khao Mang, Y Tý, Pha Long) thành trường THCS&THPT.

Bên cạnh đó, tỉnh thành lập mới 01 trường THPT dân tộc nội trú tại xã Bảo Hà và 02 trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập công lập theo Quyết định số 403/QĐ-TTg ngày 25/02/2025 của Thủ tướng Chính phủ. Đối với 18 trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên, tỉnh sẽ rà soát, sắp xếp và chuyển đổi thành trường trung học nghề khi có hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Sắp xếp, sáp nhập trường mầm non và phổ thông cấp xã

Đề án thực hiện tách cấp học mầm non khỏi 10 trường phổ thông để sáp nhập với các trường mầm non trên cùng địa bàn. Đồng thời, tiến hành sáp nhập các trường nhằm tinh gọn đầu mối quản lý.

Trước sắp xếp, toàn tỉnh có 920 trường, gồm 343 trường mầm non, 219 trường tiểu học, 175 trường THCS và 183 trường TH&THCS. Sau sắp xếp, số trường giảm còn 818 trường (giảm 102 trường), trong đó có 299 trường mầm non, 180 trường tiểu học, 140 trường THCS và 199 trường TH&THCS.

Song song với đó, tỉnh thực hiện xóa 243 điểm trường lẻ (87 điểm mầm non, 156 điểm tiểu học), đưa học sinh về học tại trường chính. Sau sắp xếp, toàn tỉnh còn 1.119 điểm trường, trong đó 802 điểm mầm non và 317 điểm tiểu học. Dự kiến giảm 413 nhóm, lớp, gồm 144 nhóm, lớp mầm non và 269 lớp tiểu học.

Theo Đề án, việc nâng cấp các trường THCS lên THCS&THPT được thực hiện từ năm học 2026–2027. Công tác sắp xếp, sáp nhập các trường mầm non, tiểu học, THCS và TH&THCS hoàn thành trước 31/12/2025.

Đối với việc xóa điểm trường lẻ, những trường đủ điều kiện cơ sở vật chất sẽ hoàn thành sau năm học 2025–2026 và trước tháng 8/2026; các điểm trường còn lại sẽ được bổ sung cơ sở vật chất, bảo đảm hoàn thành trước năm học 2029–2030.

Sau sắp xếp, dự kiến đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên giảm khoảng 1.200 người, trong đó có 306 cán bộ quản lý, 690 giáo viên và 204 nhân viên.

Đề án góp phần quy hoạch, bố trí lại mạng lưới trường lớp theo hướng tinh gọn, tiết kiệm kinh phí, khắc phục tình trạng đầu tư dàn trải, nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học; đồng thời tạo điều kiện nhân rộng các mô hình giáo dục phù hợp với điều kiện vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh.

Đức Diện