Trong 3 ngày (từ 20 đến 22/3/2026), Cuộc thi nghiên cứu KHKT cấp quốc gia được tổ chức tại Trường Đại học Phenikaa (Hà Nội). Sự kiện do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với UBND thành phố Hà Nội tổ chức, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đăng cai.

Học sinh Trường THPT Chuyên Hạ Long giành giải Nhất Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia năm học 2025-2026
Học sinh Trường THPT Chuyên Hạ Long giành giải Nhất Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia năm học 2025-2026 (Ảnh: QMG)

Năm nay, cuộc thi ghi nhận dấu mốc quan trọng khi có sự tham gia của 100% Sở Giáo dục và Đào tạo trên cả nước. Bên cạnh đó, có thêm 17 đơn vị là các trường phổ thông trực thuộc Bộ, trường đại học, học viện, viện nghiên cứu tham gia, tăng 10 đơn vị so với năm trước.

Cuộc thi thu hút 242 dự án dự thi, tăng hơn 30 dự án so với kỳ trước. Ban Tổ chức đã trao giải cho 145 dự án, gồm 14 giải Nhất, 29 giải Nhì, 44 giải Ba và 58 giải Tư.

Nhóm học sinh Nguyễn Hoàng Minh và Nguyễn Quỳnh Giao (lớp 10A1, Trường TH, THCS và THPT Thực hành Sư phạm, Đại học Hạ Long) với dự án: “Tích hợp công nghệ sinh học và hệ thống IoT trong nhân nuôi sinh khối hệ sợi nấm chẹo tỉnh Quảng Ninh, định hướng nông nghiệp công nghệ cao”.
Nhóm học sinh Nguyễn Hoàng Minh và Nguyễn Quỳnh Giao (lớp 10A1, Trường TH, THCS và THPT Thực hành Sư phạm, Đại học Hạ Long) với dự án: “Tích hợp công nghệ sinh học và hệ thống IoT trong nhân nuôi sinh khối hệ sợi nấm chẹo tỉnh Quảng Ninh, định hướng nông nghiệp công nghệ cao”. (Ảnh: QMG)

Quảng Ninh có 3 dự án đoạt giải. Trong đó, giải Nhất thuộc về nhóm học sinh Trường THPT Chuyên Hạ Long gồm Nguyễn Ngọc Phương Thảo (lớp 12 Chuyên Địa) và Nguyễn Minh Thành (lớp 10 Chuyên Hóa) với dự án: “Rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông khi sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI)”.

Hai giải Tư dành cho nhóm học sinh Nguyễn Gia Bảo và Nguyễn Thanh Trúc (lớp 9D8, Trường THCS Mạo Khê, phường Mạo Khê) với dự án: “Xây dựng mô hình phát triển kỹ năng kiểm soát cảm xúc cho học sinh THCS dựa trên nền tảng học tập cảm xúc - xã hội (SEL)”.

Đây là lần đầu tiên Trường TH, THCS và THPT Thực hành Sư phạm tham gia cuộc thi và đã đoạt giải Tư có ý nghĩa mở đầu khích lệ rất lớn cho cấp THPT mới được thành lập.
Đây là lần đầu tiên Trường TH, THCS và THPT Thực hành Sư phạm tham gia cuộc thi và đã đoạt giải Tư, có ý nghĩa mở đầu khích lệ rất lớn cho cấp THPT mới được thành lập. (Ảnh: QMG)

Nhóm học sinh Nguyễn Hoàng Minh và Nguyễn Quỳnh Giao (lớp 10A1, Trường TH, THCS và THPT Thực hành Sư phạm, Đại học Hạ Long) với dự án: “Tích hợp công nghệ sinh học và hệ thống IoT trong nhân nuôi sinh khối hệ sợi nấm chẹo tỉnh Quảng Ninh, định hướng nông nghiệp công nghệ cao”.

Được tổ chức từ năm 2013, sau hơn một thập kỷ phát triển, cuộc thi đã trở thành sân chơi khoa học uy tín dành cho học sinh phổ thông. Không chỉ thúc đẩy phong trào nghiên cứu trong nhà trường, cuộc thi còn góp phần đổi mới phương pháp dạy học, khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn và tiếp cận các lĩnh vực khoa học, công nghệ hiện đại. Với quy mô ngày càng mở rộng và chất lượng được nâng cao, cuộc thi tiếp tục là bước đệm quan trọng để phát hiện, bồi dưỡng và ươm mầm những tài năng khoa học trẻ cho đất nước.

Trần Trang(t/h)