Cuộc thi do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức, diễn ra từ ngày 20 đến 22/3/2026 tại Đại học Phenikaa (Hà Nội), quy tụ hàng trăm dự án nghiên cứu tiêu biểu của học sinh đến từ các tỉnh, thành trên cả nước.
Hai dự án mang về giải thưởng cho Lâm Đồng gồm: “Hệ thống cảnh báo và cứu hộ đuối nước thông minh cho trẻ em bằng IoT và UAV” của học sinh Trường THPT Tánh Linh và “C-box: Hệ thống giám sát và làm sạch môi trường mạng xã hội bằng trí tuệ nhân tạo đa tác vụ” của học sinh Trường THPT Chuyên Bảo Lộc.
Các đề tài đều xuất phát từ những vấn đề thực tiễn và có tính ứng dụng cao. Dự án về hệ thống cảnh báo và cứu hộ đuối nước hướng đến việc bảo vệ an toàn cho trẻ em thông qua việc kết hợp công nghệ Internet vạn vật (IoT) với thiết bị bay không người lái (UAV), nhằm phát hiện và hỗ trợ kịp thời các tình huống nguy hiểm dưới nước. Trong khi đó, dự án C-box ứng dụng trí tuệ nhân tạo để giám sát, phát hiện và xử lý các nội dung độc hại trên mạng xã hội, góp phần xây dựng môi trường mạng lành mạnh.
Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia năm học 2025–2026 có tổng cộng 242 dự án tham gia, tăng hơn 30 dự án so với năm trước. Ban tổ chức đã trao giải cho 145 dự án, gồm 14 giải Nhất, 29 giải Nhì, 44 giải Ba và 58 giải Tư.
Các dự án được đánh giá thông qua quá trình trưng bày, thuyết trình và phỏng vấn trực tiếp trước hội đồng giám khảo theo từng lĩnh vực chuyên môn. Nhiều đề tài năm nay tập trung vào các lĩnh vực công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo (AI), hệ thống thông minh, robot, hệ thống nhúng và các giải pháp ứng dụng công nghệ số vào đời sống.
Theo đánh giá của Ban tổ chức, các đề tài không chỉ đa dạng về lĩnh vực mà còn thể hiện tư duy sáng tạo, khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn của xã hội.
Việc có 2 dự án đoạt giải Ba tại sân chơi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia là kết quả đáng ghi nhận đối với ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng, đồng thời khẳng định tiềm năng nghiên cứu khoa học của học sinh trong tỉnh. Thành tích này cũng góp phần thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học trong nhà trường, khuyến khích học sinh phát huy tư duy sáng tạo và năng lực ứng dụng kiến thức vào thực tiễn.
Tại lễ bế mạc cuộc thi, Ban tổ chức cũng chính thức phát động Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2026–2027, dự kiến sẽ được tổ chức tại tỉnh Đắk Lắk.
Hoàng Phương
