Cuộc thi năm nay có sự tham gia của 51 đơn vị, gồm 34/34 Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố và 17 trường phổ thông trực thuộc Bộ, trường đại học và viện nghiên cứu. So với năm học trước, số đơn vị tham gia tăng thêm 10 đơn vị, cho thấy sức lan tỏa ngày càng mạnh mẽ của hoạt động nghiên cứu khoa học trong giáo dục phổ thông.
Tổng cộng có 242 dự án được lựa chọn tham gia vòng quốc gia, trong đó có 215 dự án của học sinh trung học phổ thông và 27 dự án của học sinh trung học cơ sở, tăng 30 dự án so với năm trước. Cuộc thi quy tụ 457 học sinh, gồm 405 học sinh THPT và 52 học sinh THCS, đại diện cho nhiều địa phương trên cả nước.
Điểm mới của cuộc thi năm nay là quy chế tổ chức được điều chỉnh theo hướng phân bổ số lượng dự án dự thi phù hợp với quy mô phong trào nghiên cứu khoa học của từng địa phương, nhằm khắc phục tình trạng cào bằng như trước đây. Theo đó, các đơn vị có quy mô nhỏ được cử tối đa 3 dự án, trong khi những đơn vị có phong trào mạnh có thể đăng ký 6, 9 hoặc 12 dự án tùy theo tỷ lệ dự án tham gia ở cấp cơ sở.
Các dự án dự thi thuộc 21 lĩnh vực khoa học, trong đó nhiều đề tài tập trung vào các xu hướng công nghệ hiện đại như Phần mềm hệ thống (34 dự án), Hệ thống nhúng (32 dự án), Rô-bốt và máy thông minh (16 dự án). Đây được xem là những lĩnh vực có tiềm năng tạo ra các giải pháp công nghệ mới phục vụ đời sống và sản xuất.
Cuộc thi sẽ diễn ra từ ngày 20 đến 22/3/2026 tại Trường Đại học Phenikaa (Hà Nội) do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức.
Tham gia sân chơi khoa học uy tín này, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng mang đến 6 dự án nghiên cứu khoa học kỹ thuật tiêu biểu, được tuyển chọn từ Cuộc thi cấp tỉnh sau quá trình đánh giá nghiêm túc của hội đồng chuyên môn. Các đề tài đến từ nhiều trường THCS và THPT trong tỉnh, tập trung vào các lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo, hệ thống nhúng, cơ khí, sinh học ứng dụng và khoa học xã hội.
Các dự án đại diện cho Lâm Đồng gồm: Hệ thống cảnh báo và cứu hộ đuối nước thông minh cho trẻ em bằng IoT và UAV – Trường THPT Tánh Linh; Chatbot AI hỗ trợ tư vấn sức khỏe tâm thần cho học sinh THPT – Trường THPT Phan Bội Châu – Nam Dong; C-box: Hệ thống giám sát và làm sạch môi trường mạng xã hội bằng trí tuệ nhân tạo đa tác vụ – Trường THPT Chuyên Bảo Lộc; Chế tạo máy pha trà sữa bằng công nghệ AI – Trường THPT Đơn Dương; Hệ thống nhận diện sâu bệnh hại trên cây sầu riêng và tư vấn phòng trừ – Trường THCS Hà Lâm (xã Đạ Huoai 2); Nghiên cứu về khả năng thích ứng của cha mẹ trong thời đại số và sự thấu hiểu con cái – Trường THPT Chuyên Thăng Long.
Điểm nổi bật của các đề tài năm nay là tính ứng dụng cao và gắn chặt với thực tiễn đời sống. Các dự án hướng đến nhiều vấn đề xã hội và sản xuất như đảm bảo an toàn cho trẻ em, hỗ trợ sức khỏe tinh thần học sinh, xây dựng môi trường mạng lành mạnh, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong nông nghiệp và sản xuất.
Theo kế hoạch của Ban Tổ chức, các dự án sẽ được trưng bày tại khu vực triển lãm khoa học, đồng thời nhóm tác giả sẽ trình bày và trả lời phỏng vấn chuyên môn trước hội đồng giám khảo theo từng lĩnh vực. Những đề tài xuất sắc nhất sẽ được lựa chọn tham gia các cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc tế.
Việc tham gia cuộc thi không chỉ tạo cơ hội để học sinh Lâm Đồng giao lưu, học hỏi và khẳng định năng lực sáng tạo, mà còn góp phần thúc đẩy mạnh mẽ phong trào nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục của tỉnh. Qua đó, ngành giáo dục địa phương tiếp tục khuyến khích học sinh phát triển tư duy khoa học, tinh thần đổi mới sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề thực tiễn.
Cuộc thi Khoa học Kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức lần đầu vào năm 2013. Sau 14 năm tổ chức, cuộc thi đã trở thành hoạt động học thuật quan trọng, góp phần thúc đẩy nghiên cứu khoa học trong trường phổ thông, đổi mới phương pháp dạy học và định hướng học sinh tiếp cận với môi trường khoa học – công nghệ hiện đại, đồng thời tăng cường giao lưu giữa các địa phương và hội nhập quốc tế.
Hoàng Phương
