Giữ ổn định phương thức tuyển sinh
Ngày 26/10/2026, UBND tỉnh Lâm Đồng ban hành Công văn số 18445/UBND-KGVX, thống nhất phương thức tuyển sinh lớp 10 năm học 2027–2028 đối với các cơ sở giáo dục THPT công lập và trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học, THCS tại các xã biên giới đất liền trên địa bàn tỉnh.
Theo đó, phương thức xét tuyển tiếp tục được áp dụng đối với lớp 10 THPT không chuyên, lớp 10 trường phổ thông dân tộc nội trú và các trường phổ thông nội trú liên cấp tại khu vực biên giới. Riêng tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT chuyên thực hiện bằng hình thức thi tuyển.
Việc duy trì phương thức tuyển sinh hiện hành được đề xuất trên cơ sở đánh giá kết quả thực tế, điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và yêu cầu tổ chức giáo dục trong giai đoạn mới. Định hướng này cũng nhằm giảm áp lực thi cử, bảo đảm cơ hội học tập cho học sinh sau THCS và từng bước thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục THPT.
Thực tế tuyển sinh năm học 2026–2027 cho thấy phương thức xét tuyển đạt kết quả tích cực. Theo Tờ trình số 246/TTr-SGDĐT ngày 20/10/2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo, toàn tỉnh tuyển đủ 42.573 chỉ tiêu lớp 10 THPT không chuyên và 1.030 chỉ tiêu trường phổ thông dân tộc nội trú.
Đối với Trường THPT chuyên, có 1.294/1.295 chỉ tiêu được tuyển, đạt 99,92%. Tổng số tuyển sinh ở ba nhóm trường đạt 44.897/44.898 chỉ tiêu, tương đương 99,998%.
Tại các trường phổ thông nội trú liên cấp ở khu vực biên giới, Trường Phổ thông nội trú TH&THCS Thuận An tuyển được 869/870 học sinh, đạt 99,88%; Trường Phổ thông nội trú TH&THCS Quảng Trực tuyển được 895/900 học sinh, đạt 99,44%.
Công tác tuyển sinh được triển khai thông qua phần mềm, góp phần tăng tính công khai, minh bạch, khách quan và tạo thuận lợi cho học sinh, phụ huynh trong quá trình đăng ký, xét tuyển.
Rà soát năng lực trường học, chốt kế hoạch trước ngày 15/3/2027
Cùng với việc thống nhất phương thức tuyển sinh, UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan rà soát cơ sở vật chất, phòng học và đội ngũ giáo viên tại các trường THPT công lập, trường phổ thông nội trú liên cấp ở các xã biên giới.
Trên cơ sở rà soát, ngành giáo dục xác định chỉ tiêu tuyển sinh phù hợp với năng lực thực tế của từng trường, từng địa bàn, bảo đảm đúng quy định. Việc phân bổ chỉ tiêu cũng phải tính đến yêu cầu phân luồng học sinh sau THCS theo định hướng của Trung ương.
Kế hoạch tuyển sinh năm học 2027–2028 sẽ xác định cụ thể đối tượng, chỉ tiêu, địa bàn và phương thức tuyển sinh; các chế độ tuyển thẳng, ưu tiên, khuyến khích; thời gian xét tuyển và công bố kết quả.
UBND tỉnh yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo hoàn thành việc rà soát, báo cáo và đề xuất Chủ tịch UBND tỉnh xem xét, phê duyệt kế hoạch tuyển sinh trước ngày 15/3/2027.
Việc sớm thống nhất phương thức tuyển sinh giúp các trường chủ động chuẩn bị điều kiện tổ chức, đồng thời tạo cơ sở để học sinh lớp 9 và phụ huynh tìm hiểu thông tin, định hướng học tập và lựa chọn trường phù hợp.
Với phương án tiếp tục xét tuyển vào lớp 10 không chuyên và thi tuyển vào trường chuyên, Lâm Đồng hướng đến tổ chức tuyển sinh ổn định, công khai, minh bạch, phù hợp điều kiện thực tế, giảm áp lực thi cử nhưng vẫn bảo đảm yêu cầu tuyển chọn và quyền học tập của học sinh.
Hoàng Phương
