# khởi nghiệp

Đồng Tháp thực hiện đề án hỗ trợ phụ nữ khởi nghiệp
UBND tỉnh Đồng Tháp ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Quyết định số 2415/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án Hỗ trợ phụ nữ khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035 trên địa bàn.

Đắk Lắk thực hiện Đề án ‘Hỗ trợ phụ nữ khởi nghiệp giai đoạn 2026 – 2035’
UBND tỉnh Đắk Lắk đã ban hành kế hoạch triển khai thực hiện Đề án “Hỗ trợ phụ nữ khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035” trên địa bàn.

TP. Cần Thơ: Cà phê báo chí kiến kết nối doanh nghiệp và giới truyền thông
Chương trình “Cà phê báo chí Tây Đô” lần 1 do Công ty Truyền thông NextView tổ chức, quy tụ nhiều phóng viên, nhà báo cùng đại diện doanh nghiệp, mới được diễn ra tại TP. Cần Thơ.

Đại học Tài chính - Marketing: Đưa ý tưởng khởi nghiệp tiếp cận thị trường toàn cầu
Chiều 2/4/2026, Trường Đại học Tài chính - Marketing tổ chức Tọa đàm “UFM Launchpad Forum 2026” với chủ đề: Từ ý tưởng đến startup, và từ startup đến thị trường toàn cầu (From Ideas to Startups – From Startups to Global Markets).

Chiến lược quốc gia về khởi nghiệp sáng tạo: Khơi dậy khát vọng, kiến tạo động lực phát triển
Chính phủ ban hành Nghị quyết số 86/NQ-CP về Chiến lược quốc gia khởi nghiệp sáng tạo, đặt mục tiêu hình thành làn sóng khởi nghiệp mạnh mẽ dựa trên khoa học, công nghệ và chuyển đổi số. Với tầm nhìn dài hạn đến năm 2045, Chiến lược không chỉ hướng tới nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia, mà còn khơi dậy tinh thần dám nghĩ, dám làm trong toàn xã hội.

Quảng Ninh: Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ THPT
Ngày 17/4, tại Trường Tiểu học, THCS & THPT Lê Thánh Tông (phường Hạ Long), Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh phối hợp với Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức hội thảo trực tiếp kết hợp trực tuyến với chủ đề “Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ THPT”. Chương trình được kết nối tới nhiều điểm trường THPT trên địa bàn tỉnh.

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn: Hãy học để có năng lực làm chủ, bản lĩnh khởi nghiệp
Theo Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn, thành công của một trường đại học, cao đẳng không chỉ là tỷ lệ sinh viên có việc làm đúng chuyên môn mà là bao nhiêu sinh viên có khả năng tạo việc làm.










