Những năm gần đây, ngành Giáo dục Nghệ An tiếp tục khẳng định vị thế trong nhóm dẫn đầu cả nước với nhiều thành tích nổi bật. Năm học 2024 – 2025 ghi nhận dấu ấn quan trọng khi học sinh đạt nhiều huy chương tại các kỳ thi Olympic khu vực, quốc tế và vươn lên xếp hạng cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Thành tích này có sự đóng góp không nhỏ của đội ngũ giáo viên, đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm – lực lượng trực tiếp đồng hành, định hướng và giáo dục học sinh toàn diện.
Tuy vậy, trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, nhiều vấn đề đặt ra như xây dựng môi trường “trường học hạnh phúc”, giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, phòng chống bạo lực học đường… vẫn cần được quan tâm giải quyết. Trong bối cảnh đó, giáo viên chủ nhiệm giữ vai trò trung tâm trong việc tổ chức các hoạt động giáo dục, xây dựng tập thể lớp vững mạnh và tạo môi trường học tập tích cực cho học sinh.
Hội thi năm nay diễn ra trong thời điểm có ý nghĩa đặc biệt khi ngành Giáo dục triển khai nhiều chủ trương lớn như thực hiện Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về phát triển giáo dục và các chính sách mới liên quan đến đội ngũ nhà giáo. Chủ đề Hội thi tập trung vào đổi mới phương pháp giáo dục, tăng cường các giải pháp quản lý lớp học và đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực.
Phát biểu tại lễ khai mạc, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Khoa ghi nhận sự chủ động, tích cực của các địa phương, nhà trường trong việc tham gia Hội thi, đặc biệt trong điều kiện năm đầu thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Ông nhấn mạnh, bậc Tiểu học là nền tảng hình thành nhân cách, vì vậy vai trò của giáo viên chủ nhiệm là hết sức quan trọng.
Từ những quan điểm giáo dục tiến bộ, lãnh đạo Sở cũng gợi mở nhiều hướng tiếp cận cho giáo viên như lấy học sinh làm trung tâm, tôn trọng sự khác biệt, phát huy thế mạnh của từng em; tăng cường hoạt động trải nghiệm, gắn học với thực tiễn; xây dựng môi trường lớp học dân chủ, cởi mở và phối hợp chặt chẽ với gia đình trong giáo dục học sinh.
Hội thi nhằm phát hiện, tôn vinh và lan tỏa các điển hình tiên tiến trong công tác chủ nhiệm lớp. Các giáo viên tham gia phải đáp ứng tiêu chuẩn nghề nghiệp từ mức khá trở lên, có thành tích tốt trong xây dựng môi trường giáo dục và đã đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi ở cấp cơ sở.
Nội dung thi gồm hai phần: Trình bày biện pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm và thực hành tổ chức hoạt động giáo dục. Theo kế hoạch, kết quả Hội thi sẽ được công bố vào ngày 20/4 và tổng kết, trao giải vào ngày 24/4/2026.
Lê Quyết
