Cấu trúc đề thi bám sát Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Theo phương án cấu trúc đề thi tuyển sinh được Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh công bố trước đó, đề thi môn Ngữ văn bao gồm hai phần chính với tổng thang điểm là 10.
Phần 1 chiếm 5 điểm, cấu thành từ câu đọc hiểu văn bản văn học được tính 3 điểm và câu yêu cầu viết đoạn văn chiếm 2 điểm. Phần 2 chiếm 5 điểm còn lại, bao gồm câu đọc hiểu văn bản nghị luận hoặc văn bản thông tin được tính 1 điểm và một bài văn nghị luận xã hội chiếm trọng số 4 điểm.
Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, nội dung đề thi được xây dựng theo định hướng tích hợp sâu giữa năng lực đọc hiểu văn bản và năng lực viết văn của học sinh. Phần ngữ liệu viết sẽ có mối liên hệ trực tiếp với văn bản ở phần đọc hiểu nhằm đánh giá toàn diện khả năng tiếp nhận, phân tích, xử lý thông tin và vận dụng kiến thức của thí sinh. Khung năng lực dùng làm căn cứ đánh giá chủ yếu dựa trên các yêu cầu cần đạt của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đối với môn Ngữ văn cấp Trung học cơ sở, tập trung trọng tâm vào hệ thống kiến thức và kỹ năng của hai khối lớp 8 và lớp 9.
Quy mô tổ chức thi lớn nhất từ trước đến nay và các phương án hỗ trợ
Trong năm học 2025-2026, Thành phố Hồ Chí Minh ghi nhận có gần 170.000 học sinh lớp 9 hoàn thành chương trình Trung học cơ sở. Số lượng thí sinh chính thức nộp hồ sơ đăng ký dự thi tuyển sinh vào lớp 10 các trường Trung học phổ thông công lập đạt mốc 151.269 em. Đây là số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao kỷ lục kể từ khi thành phố tổ chức kỳ thi tuyển sinh lớp 10 riêng biệt.
Nhằm bảo đảm hạ tầng phục vụ tốt nhất cho kỳ thi lớp 10 đầu tiên sau khi thực hiện sáp nhập địa giới hành chính, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đã thiết lập mạng lưới 242 điểm thi với tổng số 6.443 phòng thi trên toàn địa bàn. Lực lượng tham gia phục vụ kỳ thi cũng được huy động lên tới gần 18.000 cán bộ, giáo viên và nhân viên làm công tác coi thi, giám sát, bảo vệ an ninh.
Đối với ban tổ chức thi, Sở yêu cầu quán triệt chặt chẽ nguyên tắc "4 đúng" bao gồm đúng quy chế, đúng quy trình, đúng thời gian, đúng trách nhiệm, đi kèm yêu cầu "3 không" gồm không lơ là chủ quan, không căng thẳng quá mức và tuyệt đối không tự ý xử lý các tình huống phát sinh trên địa bàn phòng thi.
Hệ thống quản lý thi của Sở cũng ghi nhận có 15 thí sinh tại 13 điểm thi có hoàn cảnh hoặc tình huống đặc biệt về mặt sức khỏe cần được hỗ trợ y tế. Trong đó, hội đồng thi đã chủ động bố trí 11 phòng thi riêng biệt để bảo đảm các điều kiện làm bài thuận lợi và đúng quy định pháp luật cho các em.
Lộ trình thi và phương thức xét tuyển, chấm điểm
Năm nay, các trường Trung học phổ thông công lập trên địa bàn thành phố chỉ tuyển khoảng 118.500 chỉ tiêu vào lớp 10. Tỷ lệ này đồng nghĩa với việc khoảng 78% tổng số thí sinh tham gia dự thi sẽ có cơ hội trúng tuyển vào hệ thống trường công lập.
Theo lịch trình, sau khi hoàn thành bài thi môn Ngữ văn vào buổi sáng, các thí sinh sẽ tiếp tục bước vào bài thi môn Ngoại ngữ vào chiều cùng ngày với thời gian làm bài 90 phút. Sáng ngày 2/6, thí sinh sẽ làm bài thi môn Toán là môn thi cuối cùng của khối lớp 10 thường. Đối với những học sinh có nguyện vọng dự tuyển vào hệ thống các lớp chuyên hoặc lớp tích hợp, các em sẽ tham gia thực hiện bài thi môn chuyên hoặc môn tích hợp tương ứng vào chiều ngày 2/6.
Mô hình tính điểm xét tuyển vào lớp 10 được xác định bằng tổng điểm của cả ba bài thi bắt buộc bao gồm Ngữ văn, Toán và Ngoại ngữ, cộng thêm các khoản điểm ưu tiên hoặc điểm khuyến khích nếu thuộc diện được cộng theo quy định. Điều kiện tiên quyết để thí sinh được đưa vào danh sách xét tuyển là phải hoàn thành đầy đủ tất cả các bài thi quy định và không bị dính điểm 0 ở bất kỳ môn thi nào.
Ngay sau khi kỳ thi kết thúc, trong giai đoạn từ ngày 3/6 đến ngày 9/6, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh sẽ thiết lập hội đồng chấm thi, tổ chức công tác chấm điểm, tổng kết dữ liệu thi và thực hiện quy trình đối sánh kết quả. Sau khi hoàn tất các bước kỹ thuật, Sở sẽ chính thức công bố điểm thi của thí sinh, điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 của từng trường Trung học phổ thông công lập, đồng thời thông báo cụ thể về kế hoạch tuyển sinh bổ sung nếu các trường chưa tuyển đủ chỉ tiêu được giao.
Tâm An (t/h)
