Hội đồng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa ban hành Nghị quyết thông qua đề án mở ngành đào tạo trình độ đại học. Theo nội dung Nghị quyết, Hội đồng trường thống nhất triển khai đào tạo 7 ngành mới ở bậc đại học, gồm Huấn luyện thể thao, Ngôn ngữ Pháp, Quốc tế học, Giáo dục học, Địa lí học, Trí tuệ nhân tạo và Khoa học dữ liệu.
Tuy nhiên, đến thời điểm hiện tại, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội chưa công bố phương thức cũng như thời điểm tuyển sinh đối với các ngành học mới này trong năm nay.
Cùng với việc thông qua đề án, Hội đồng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội giao hiệu trưởng nhà trường tổ chức triển khai các hoạt động đào tạo đối với các ngành học nói trên theo đúng quy định hiện hành.
Theo Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, một trong những nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường trong năm 2026 là tiếp tục chuyển đổi cơ cấu tổ chức, trong đó tập trung vào việc thành lập mới và vận hành hiệu quả các trường trực thuộc, đồng thời đẩy mạnh cải cách bộ máy. Nhà trường cũng chú trọng xây dựng và hoàn thiện quy chế tổ chức, hoạt động cùng các quy định liên quan đến đào tạo, tuyển dụng và bổ nhiệm, bảo đảm tuân thủ Luật Giáo dục Đại học.
Song song với đó, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội sẽ tổ chức các kỳ thi và triển khai công tác tuyển sinh, bao gồm Thi Đánh giá năng lực năm 2026, thi học sinh giỏi Đại học Sư phạm và các kỳ thi tuyển sinh trong hệ thống giáo dục phổ thông, bảo đảm các yêu cầu về chỉ tiêu và chất lượng đầu vào theo quy định. Nhà trường đồng thời đặt mục tiêu phát triển các nhóm nghiên cứu mạnh, tập trung vào nghiên cứu về AI trong dạy học và giáo dục, thúc đẩy hội nhập quốc tế, cũng như triển khai xây dựng “Mạng lưới toàn cầu đổi mới sáng tạo trong dạy học và đào tạo giáo viên”.
Việc bổ sung các ngành đào tạo Trí tuệ nhân tạo và Khoa học dữ liệu diễn ra trong bối cảnh nhiều cơ sở giáo dục đại học trên cả nước tăng cường đào tạo các lĩnh vực liên quan đến công nghệ, kỹ thuật và dữ liệu trong khoảng 2-3 năm gần đây. Theo định hướng của nhà trường, việc mở thêm các ngành học mới nhằm mở rộng danh mục đào tạo, góp phần đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng và định hướng nghề nghiệp cho thí sinh trong thời gian tới.
Minh Thành
