Vĩnh Phúc: Tích cực các hoạt động trong Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2020

Học sinh hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đờiĐiển hình như Trường tiểu học Khai Quang, thành phố Vĩnh Yên luôn phát huy tối đa hiệu quả của Thư viện xanh. Thư viện xanh có diện tích khoảng 300 m2, thiết kế không gian đọc sách xanh - sạch - đẹp với cây xanh, hoa cỏ, xích đu, ghế ngồi, bàn đọc, mái che… và gần 700 sách, báo, tạp chí thu hút đông đảo học sinh đọc sách. Tại 42 lớp học, học sinh đều xây dựng Tủ sách lớp học, nhiều nhất có tủ sách hơn 100 cuốn sách, báo, tạp chí, truyện thiếu nhi rất phong phú, hấp dẫn…

Em Nguyễn Quỳnh Anh, lớp 5A5, Trường tiểu học Khai Quang chia sẻ: “Hưởng ứng tinh thần học tập suốt đời, em tích cực đọc sách trong các giờ ra chơi, giờ học ngoại khóa, giờ nghỉ bán trú. Em cũng được cô giáo hướng dẫn phương pháp tìm kiếm, khai thác tài liệu học tập trên mạng internet để mở rộng kiến thức và tiếp cận kịp xu hướng đổi mới trong học tập”.

Hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời, Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh cũng triển khai nhiều hoạt động thiết thực. Thông qua các phương tiện thông tin đại chúng, website, trang page của nhà trường, trong các buổi sinh hoạt ngoại khóa, Ban truyền thông tổ chức các hoạt động thông tin, tuyên truyền về tầm quan trọng của việc học tập suốt đời cũng như vai trò của chuyển đổi số trong việc thúc đẩy cơ hội học tập suốt đời cho mọi người; thực hiện treo băng rôn, khẩu hiệu tại sân trường tạo khí thế sôi nổi, hào hứng đối với giáo viên và học sinh.

Tại Trường tiểu học Kim Ngọc, thành phố Vĩnh Yên, hầu hết giáo viên trong trường đều thành thạo dạy học trực tuyến và sáng tạo ứng dụng công nghệ số trong việc tìm kiếm, khai thác tài nguyên giáo dục để nâng cao chất lượng bài giảng.

Thầy giáo Đào Chí Mạnh, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Để đảm bảo kiến thức cho học sinh trong thời gian phải nghỉ học do dịch Covid-19, nhà trường tiên phong áp dụng hình thức dạy học trực tuyến giúp giáo viên, học sinh và phụ huynh có thể tương tác trong việc học tập. Sau đó, nhà trường chia sẻ kinh nghiệm dạy học trực tuyến cho nhiều trường học khác, góp phần cùng các đơn vị và ngành GDĐT tỉnh hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2019 - 2020.

Hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2020 với chủ đề “Chuyển đổi số thúc đẩy học tập suốt đời”, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong năm học 2020 - 2021”.

Cô Đinh Thị Thu, giáo viên dạy lớp 1, Trường tiểu học Kim Ngọc chia sẻ: “Việc ứng dụng CNTT trong dạy học phù hợp với xu thế đổi mới giáo dục, nhất là năm học 2020 - 2021 thực hiện dạy học Chương trình giáo dục phổ thông mới và thay sách giáo khoa đối với khối lớp 1, một số môn học có sách điện tử và đòi hỏi giáo viên phải ứng dụng CNTT vào bài giảng để tăng sự tương tác, tính tư duy của học sinh theo tinh thần đổi mới giáo dục”.

Cùng với việc ứng dụng CNTT trong dạy - học, nhiều trường học đã xây dựng và phát huy hiệu quả hoạt động của Thư viện xanh, Thư viện thân thiện, Tủ sách lớp học, Câu lạc bộ sách… để hình thành và phát triển văn hóa đọc cho giáo viên, học sinh.

Nhà trường đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong công tác quản lý, hoạt động dạy - học và hoạt động của thư viện; triển khai các chương trình học tập trực tuyến trong nhà trường; đặc biệt chú trọng xây dựng, thu thập và khai thác, phổ biến các nguồn giáo dục mở hữu ích (sách, báo, bài giảng điện tử...) tại website của đơn vị.

Đồng thời, tổ chức tập huấn, hướng dẫn kỹ năng tìm kiếm, khai thác, sử dụng thông tin trên mạng internet an toàn, hiệu quả; khuyến khích giáo viên, học sinh tham gia diễn đàn, câu lạc bộ dạy và học trực tuyến…

Để tiếp tục đẩy mạnh văn hóa đọc, nhà trường tăng cường các hoạt động khuyến khích đọc, triển khai các mô hình đọc sách/chia sẻ tri thức, luân chuyển sách, báo, tài liệu giấy và tài liệu số giữa các lớp; tiếp tục xây dựng Tủ sách lớp học trong các lớp, xây dựng thư viện, không gian đọc tại nhà trường...

Phó Giám đốc Sở GDĐT Phạm Khương Duy cho biết: “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời được tổ chức hằng năm nhằm nâng cao nhận thức của các tầng lớp nhân dân, cộng đồng dân cư về tầm quan trọng của việc học tập thường xuyên, học tập suốt đời đối với sự phát triển toàn diện của cá nhân.

Năm nay, với chủ đề “Chuyển đổi số thúc đẩy học tập suốt đời” đã khẳng định được vai trò của chuyển đổi số trong việc đổi mới GDĐT theo hướng giảm thuyết giảng, truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực người học, tăng khả năng tự học, tạo cơ hội học tập mọi lúc, mọi nơi, cá nhân hóa việc học, góp phần tạo ra xã hội học tập và học tập suốt đời”.

Hường Sơn