THCL Đánh giá nhiệm kỳ 2010 - 2015 vừa qua, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Mạnh Hùng ghi nhận những thành tích của Đại học Thái Nguyên (ĐHTN) đã hoàn thành bằng những con số ấn tượng.

PGS. TS. Phạm Mạnh Hùng, Bí thư Đảng ủy, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT trao Quyết định bổ nhiệm GĐ ĐHTN cho GS. TS. NGND Đặng Kim Vui

Nguồn nhân lực “tinh nhuệ”

Các cấp ủy đảng và chính quyền đã tập trung chỉ đạo, xây dựng kế hoạch và biện pháp phát triển đội ngũ CBVC có trình độ cao, thành thạo về ngoại ngữ, tin học; đặc biệt quan tâm tới việc xây dựng đội ngũ cán bộ khoa học đầu ngành, cán bộ quản lý giỏi.

Nhờ vậy, công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ đều đạt và vượt chỉ tiêu đề ra: đã cử được 532 cán bộ đi học TS, 734 cán bộ đi học ThS; đã có 348 cán bộ tốt nghiệp TS, nâng số cán bộ có trình độ sau ĐH lên 2.244 người, đạt 80% (vượt chỉ tiêu); 68 giảng viên được bổ nhiệm các chức danh GS và PGS, nâng số lượng GS và PGS lên 122 người, đạt 4,3% giảng viên (trong đó có 10 GS); 574 giảng viên đạt chuẩn tiếng Anh, đạt 20,5% giảng viên; 2.244 cán bộ, giảng viên đạt trình độ tin học quốc tế IC3, đạt 80% số cán bộ, giảng viên trong độ tuổi phải chuẩn hóa theo quy định.

Bộ máy tổ chức tiếp tục được xây dựng theo định hướng ĐH đa ngành, đa cấp, bảo đảm tinh gọn, hiệu quả. Trong nhiệm kỳ, ĐH đã thành lập Hội đồng ĐH và các hội đồng trường; 9 đơn vị thành viên và trực thuộc; 39 đơn vị trực thuộc các đơn vị thành viên; thành lập, giải thể, sáp nhập các ban chức năng, thống nhất số lượng phòng chức năng tại các cơ sở giáo dục ĐH thành viên theo đúng quy định của Bộ GD&ĐT.

Đến nay, ĐH có 25 đơn vị thành viên và trực thuộc, trong đó có 12 đơn vị đào tạo (gồm 7 trường ĐH, 01 trường CĐ, 02 khoa chuyên môn trực thuộc, 01 trung tâm đào tạo từ xa và 01 trung tâm giáo dục quốc phòng); thực hiện nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu trên hầu hết các lĩnh vực liên quan đến phát triển KT-XH và nhân văn, kiến thức an ninh, quốc phòng; 04 đơn vị nghiên cứu, làm nhiệm vụ nghiên cứu chuyên sâu và chuyển giao công nghệ; 09 đơn vị phục vụ đào tạo và nghiên cứu, trong đó có nhiều đơn vị không chỉ đảm nhiệm chức năng phục vụ ĐH, mà còn được Nhà nước giao nhiệm vụ phục vụ cả vùng trung du, miền núi phía Bắc, như: Trung tâm Học liệu, Nhà Xuất bản, Trung tâm Phát triển Nguồn lực ngoại ngữ...

Bộ máy tổ chức của ĐHTN đã cơ bản được định hình theo mô hình ĐH đa ngành, đa cấp theo hướng nghiên cứu, với 04 khối chính: Khối tham mưu, nghiệp vụ; khối các đơn vị đào tạo; khối các đơn vị nghiên cứu và khối các đơn vị phục vụ đào tạo, phục vụ nghiên cứu và dịch vụ.

Hợp tác quốc tế tiếp tục được phát triển theo hướng chuyển dần sang quan hệ hợp tác, đối tác, các bên cùng có lợi; liên kết đào tạo quốc tế, nhập khẩu và phát triển chương đào tạo chất lượng cao được củng cố và tăng cường; kinh phí thu được từ hoạt động hợp tác quốc tế đạt trên 30 triệu USD, tăng 35,9% so với nhiệm kỳ trước. Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo, NCKH được tăng cường theo hướng hiện đại, đồng bộ. ĐHTN đã chủ trì triển khai thực hiện 23 đề tài cấp nhà nước; 94 đề tài, nhiệm vụ KH&CN, dự án cấp bộ; 327 đề tài cấp ĐH; 1.733 đề tài cấp trường; 2.283 đề tài NCKH của SV.

Tại Báo cáo Chính trị Đại hội đại biểu Đảng bộ ĐHTN lần V nhiệm kỳ (2015 - 2020) đã khái quát: Trong nhiệm kỳ qua, ĐH đã đào tạo, cung cấp cho vùng và đất nước trên 41.459 cử nhân, kỹ sư và cao đẳng nghề; 8.070 ThS và tương đương, 124 TS; liên kết với nước ngoài đào tạo được 1.335 ThS và 77 TS.

Bên cạnh đó, ĐHTN đã được Bộ GD&ĐT chọn làm trung tâm đào tạo, bồi dưỡng, đánh giá trình độ tiếng Anh. Từ năm 2012 đến nay, ĐH đã đào tạo, bồi dưỡng và đánh giá trình độ tiếng Anh cho 4.844 người, cấp chứng nhận chuẩn tiếng Anh ở các trình độ cho 4.055 người thuộc các tỉnh và trường ĐH, CĐ trong cả nước; đang từng bước chuẩn hóa trình độ tiếng Anh cho giảng viên và SV theo lộ trình của Đề án ngoại ngữ Quốc gia 2020; chuẩn hóa trình độ tin học quốc tế cho CBVC và HSSV theo Đề án của Đảng ủy.

Mới đây, tại buổi lễ bổ nhiệm Giám đốc ĐHTN, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Mạnh Hùng khẳng định, việc Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ký quyết định bổ nhiệm lại GS. TS. Đặng Kim Vui giữ chức Giám đốc ĐHTN (nhiệm kỳ 2016 - 2021), trên cơ sở ủng hộ của cán bộ chủ chốt ĐHTN là kết quả của sự khẳng định, ghi nhận những thành tích ấn tượng, việc thực hiện chương trình hành động của GS. TS. Đặng Kim Vui trong nhiệm kỳ 2016 - 2021 trên một số lĩnh vực như nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giảng viên đông về số lượng và chất lượng; sau 5 năm, số lượng TS đã tăng 108%, số lượng GS, PGS tăng 38%; số lượng đề tài KH&CN cấp nhà nước tăng mạnh so với các ĐH vùng; công tác đào tạo, hợp tác quốc tế, khảo thí bảo đảm chất lượng phát triển…

Nỗ lực trở thành trường trọng điểm

Để thực hiện tốt nhiệm vụ trong nhiệm kỳ 2016 - 2021, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Mạnh Hùng đã nhấn mạnh một số nhiệm vụ trọng tâm ĐHTN cần lưu ý, như: Chú trọng công tác đổi mới căn bản toàn diện GD&ĐT, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao; tăng cường xây dựng - củng cố khối đoàn kết thống nhất trong toàn ĐH… Theo Thứ trưởng, đây là những yếu tố vô cùng quan trọng quyết định sự thắng lợi nhiệm vụ của ĐHTN.

Với trách nhiệm là người đứng đầu, GS. TS. Đặng Kim Vui khẳng định, trong thời gian tới, sẽ tranh thủ những thuận lợi, nỗ lực vượt qua khó khăn, thách thức, phát huy những kết quả đã đạt được trong nhiệm kỳ trước; nghiêm túc rút kinh nghiệm, khắc phục sửa chữa những hạn chế, khuyết điểm, đổi mới tư duy, khai thác mọi nguồn lực để thực hiện thành công mục tiêu xây dựng ĐHTN thành trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trung tâm nghiên cứu, chuyển giao KH&CN, hợp tác quốc tế của khu vực trung du miền núi phía Bắc và cả nước.

Trong đó, chỉ đạo thực hiện thành công Nghị quyết Đại hội Đảng bộ ĐHTN lần thứ V (nhiệm kỳ 2015 - 2020) với mục tiêu trọng tâm, như: Tập trung mọi nguồn lực để tạo ra một bước chuyển biến căn bản về chất lượng GD&ĐT, hiệu quả hoạt động KH&CN; hạn chế và từng bước đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực trong GD&ĐT; xây dựng một số ngành học chất lượng cao, một số lĩnh vực NCKH - công nghệ mạnh mang tính đặc thù của vùng dựa trên thế mạnh của ĐH, nâng cao năng lực canh tranh; xây dựng ĐHTN thành ĐH trọng điểm, trung tâm đào tạo, khoa học chất lượng cao, góp phần tích cực vào phát triển KT-XH của vùng trung du, miền núi phía Bắc và cả nước.

Một số chỉ tiêu chủ yếu của ĐHTN, như: Công tác đào tạo: mở mới 15 - 20 ngành học ở bậc ĐH; 10 chuyên ngành ThS và 7 - 8 chuyên ngành TS; quy mô đào tạo ĐH, CĐ từ 75.000 - 80.000 SV (trong đó, có trên 80% SV hệ chính quy), 6.000 học viên sau ĐH (trong đó, có 10% NCS); xây dựng 10 - 15 ngành học chất lượng cao ở trình độ ĐH; số hóa 80% giáo trình, bài giảng; 30% môn học có bài giảng E-learning… Công tác NCKH và chuyển giao công nghệ: Thực hiện 15 - 20 nhiệm vụ KH&CN cấp nhà nước; 200 - 250 nhiệm vụ KH&CN cấp bộ và đại học; 5 - 7 đề tài nghiên cứu theo đơn đặt hàng; 200 - 250 chương trình, dự án hợp tác với địa phương, DN; 7 - 10 sản phẩm được đăng ký sở hữu trí tuệ hoặc bản quyền sáng chế; xây dựng 3 - 4 lĩnh vực NCKH - công nghệ mũi nhọn; công bố 3.500 bài báo khoa học trên các tạp chí KH&CN, trong đó có 600 bài báo khoa học công bố trên các tạp chí KH&CN quốc tế.

Công tác khảo thí và ĐBCLGD: 100% môn học có ngân hàng đề thi theo hệ thống tín chỉ (20 - 30% đề thi trắc nghiệm khách quan); 100% chương trình đào tạo được đánh giá theo tiêu chuẩn của ĐHTN; 10 chương trình đào tạo được đánh giá theo tiêu chuẩn của AUN; đánh giá chuẩn đầu ra SV tốt nghiệp cho 25 chương trình đào tạo/năm; 100% SV tốt nghiệp đạt chuẩn ngoại ngữ và tin học theo chuẩn đầu ra.

Phấn đấu, đến năm 2020, đội ngũ cán bộ, giảng dạy có trình độ TS từ 28 - 30% (khoảng 855 - 900 TS); 7 - 10% cán bộ giảng dạy có học hàm GS, PGS; 100% giảng viên và CBVC trong độ tuổi quy định đạt chuẩn ngoại ngữ theo Đề án quốc gia 2020. Phấn đấu đến năm 2020, đáp ứng 30% nhu cầu chỗ ở nội trú cho SV chính quy…

Liên Nguyễn