Tham dự Hội nghị có các đồng chí đại diện Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo; đại diện lãnh đạo các sở, ngành thành phố; Phòng Văn hóa - Xã hội các xã, phường, đặc khu; Hiệu trưởng các trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố.
Tại Hội nghị, các đại biểu được phổ biến những điểm mới về công tác quản trị trường học sau sắp xếp cơ sở giáo dục: quản trị nhân sự, quản trị tài chính, quản trị cơ sở vật chất… Công tác sử dụng, quản lý và thực hiện chế độ chính sách đối với đội ngũ nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục. Đồng thời, thảo luận và giải đáp tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình vận hành các cơ sở giáo dục sau sắp xếp.
Sau quá trình sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục, phạm vi quản lý, đội ngũ, địa điểm hoạt động và các nguồn lực của nhiều nhà trường có sự thay đổi. Yêu cầu đặt ra là phải nhanh chóng ổn định tổ chức, vận hành thống nhất, nhưng đồng thời phải bảo đảm hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy học được diễn ra liên tục, an toàn và đúng quy định ở tất cả các điểm trường, phân hiệu, trường chính.
Thực tế đặt ra nhiều vấn đề rất cụ thể: Quản lý một cơ sở có nhiều phân hiệu, điểm trường ra sao; phân công giáo viên như thế nào khi khoảng cách giữa các điểm trường, phân hiệu khác nhau; xử lý việc thừa, thiếu giáo viên cục bộ thế nào; tài chính, tài sản, công nợ, hồ sơ và các nghĩa vụ chuyển tiếp được bàn giao và quản lý ra sao; phân công với ủy quyền khác nhau như thế nào; việc gì thuộc thẩm quyền của hiệu trưởng, việc gì phải báo cáo cấp có thẩm quyền; dữ liệu của nhà trường sau sắp xếp phải được quản lý, chia sẻ và bảo đảm an toàn như thế nào?
Hội nghị được tổ chức góp phần nâng cao kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ, năng lực quản lý cho công chức phụ trách giáo dục cấp xã và hiệu trưởng các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời, nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của bộ máy hành chính cấp xã và các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Qua đó, tháo gỡ kịp thời khó khăn, vướng mắc trong quá trình vận hành các cơ sở giáo dục sau sắp xếp.
Phát biểu khai mạc Hội nghị, đồng chí Vũ Trí Quang, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: Quan điểm của Sở Giáo dục và Đào tạo là những vấn đề thuộc thẩm quyền phải được hướng dẫn rõ; những vấn đề cần phối hợp phải xác định rõ cơ quan đầu mối; những vấn đề vượt thẩm quyền phải được tổng hợp, báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét. Không để cơ sở phải tự xoay xở với những vấn đề mà quy định chưa rõ hoặc vượt quá khả năng giải quyết của đơn vị.
Phó Giám đốc Sở đề nghị, sau Hội nghị, Hiệu trưởng các trường cần rà soát ngay công tác quản trị tại đơn vị mình, trước hết tập trung vào một số vấn đề cốt lõi: thẩm quyền; phân công và đầu mối chịu trách nhiệm; bố trí đội ngũ; tài chính; tài sản, cơ sở vật chất; dữ liệu; chất lượng giáo dục và cơ chế phối hợp xử lý những việc vượt thẩm quyền. Đây cũng là những nhóm vấn đề mà tài liệu tập huấn đặt ra để người quản lý tự kiểm tra lại việc vận hành nhà trường sau sắp xếp.
Quỳnh Nga(t/h)
