Chiều 12/6, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ngay sau khi kỳ thi kết thúc.
Thông tin tại họp báo, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), cho biết đến thời điểm hiện tại, công tác coi thi đã diễn ra đúng kế hoạch, bảo đảm an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế, đáp ứng các mục tiêu đề ra.
Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, tổng số thí sinh dự thi là 1.213.695 em, đạt tỷ lệ 99,18% so với số thí sinh đăng ký dự thi.
Trong kỳ thi năm nay, có 74 thí sinh bị đình chỉ thi do vi phạm quy chế. Trong đó, 5 thí sinh sử dụng tài liệu trong phòng thi và 69 thí sinh mang điện thoại di động vào phòng thi. Không ghi nhận trường hợp cán bộ coi thi vi phạm quy chế.
Đáng chú ý, theo đại diện Bộ GD&ĐT, đến thời điểm này chưa phát hiện hiện tượng tiêu cực hoặc gian lận có tổ chức trên phạm vi cả nước.
Đánh giá bước đầu về đề thi, ông Lê Mỹ Phong cho rằng các bài thi, môn thi bám sát Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đúng cấu trúc và định dạng đề thi đã được công bố trước đó. Đề thi có sự phân hóa phù hợp, vừa đáp ứng yêu cầu xét công nhận tốt nghiệp THPT, vừa phục vụ đánh giá chất lượng dạy và học tại các địa phương.
Bên cạnh đó, kết quả thi cũng cung cấp dữ liệu có độ tin cậy để các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp sử dụng trong công tác tuyển sinh theo tinh thần tự chủ.
Về các nhiệm vụ trong thời gian tới, Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục chỉ đạo, hướng dẫn và tăng cường kiểm tra, giám sát các khâu chấm thi, đối sánh dữ liệu điểm thi, công bố kết quả thi, phúc khảo bài thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT cũng như công tác tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026.
Theo kế hoạch, kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ được công bố vào lúc 8 giờ ngày 1/7/2026. Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương bảo đảm đầy đủ hạ tầng công nghệ thông tin để phục vụ việc công bố kết quả thi, tránh xảy ra tình trạng quá tải hệ thống.
Ngoài ra, Bộ GD&ĐT sẽ tiến hành phân tích kết quả thi của thí sinh trên phạm vi toàn quốc nhằm đánh giá chất lượng đề thi, chất lượng kỳ thi và hiệu quả công tác dạy học tại các địa phương.
Một nội dung mới tiếp tục được triển khai trong kỳ thi là phân tích điểm hiệu chỉnh giữa các môn thi. Theo ông Lê Mỹ Phong, đây là yêu cầu được áp dụng từ năm 2025 nhằm bảo đảm công bằng trong tuyển sinh và nâng cao chất lượng đánh giá giáo dục.
“Điểm hiệu chỉnh cho phép đánh giá khách quan mức độ tiến bộ của từng môn học khi so sánh điểm trung bình thi tốt nghiệp giữa các môn khác nhau trong cùng một địa phương”, ông Phong cho biết.
Đối với các địa phương, Bộ GD&ĐT yêu cầu thực hiện nghiêm túc quy trình chấm thi tự luận, chấm thi trắc nghiệm và phúc khảo bài thi theo đúng quy chế và hướng dẫn của Bộ. Đồng thời triển khai xét công nhận tốt nghiệp THPT cho thí sinh bảo đảm chính xác, khách quan và đúng thời gian quy định.
Thiên Trường
