Theo lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng, sau sắp xếp, toàn tỉnh hiện có 966 cơ sở giáo dục, gồm 951 trường học các cấp và 15 trung tâm giáo dục thường xuyên, giáo dục hòa nhập.
Để chuẩn bị cho năm học mới, các cơ sở giáo dục đã tập trung rà soát trường lớp, đội ngũ giáo viên, sách giáo khoa, thiết bị dạy học; đồng thời chỉnh trang cảnh quan, bảo đảm an toàn trường học và các điều kiện phục vụ lễ khai giảng.
Tham dự và phát biểu tại lễ khai giảng kết hợp khánh thành Trường Phổ thông Nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Thuận An (xã Thuận An), ông Hồ Văn Mười, Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng cho biết, việc xây dựng các trường phổ thông nội trú tại khu vực biên giới là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, thể hiện sự quan tâm đặc biệt đối với công tác giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực, đồng thời tạo cơ hội phát triển cho trẻ em vùng biên giới, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và những địa bàn còn khó khăn.
Thực hiện chủ trương đó, tỉnh Lâm Đồng xác định việc xây dựng Trường Phổ thông Nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Thuận An là nhiệm vụ quan trọng, cần được triển khai với tinh thần trách nhiệm cao nhất.
Theo Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng, việc khánh thành và đưa vào sử dụng ngôi trường có ý nghĩa đặc biệt đối với thầy và trò nhà trường, các bậc phụ huynh cùng nhân dân xã Thuận An; đồng thời là niềm vui, niềm tự hào của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân các dân tộc trong tỉnh.
Tại buổi lễ, ông Hồ Văn Mười đề nghị ngành giáo dục, chính quyền địa phương và tập thể nhà trường tập trung thực hiện tốt một số nhiệm vụ trọng tâm.
Trước hết, cần khẩn trương hoàn thiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ giáo viên, nhân viên và các điều kiện phục vụ học sinh, bảo đảm nhà trường hoạt động an toàn, đồng bộ và hiệu quả. 
Cùng với đó, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, kỷ cương và giàu tình yêu thương. Các thầy cô giáo không chỉ dạy chữ mà còn cần quan tâm đến đời sống, tâm lý, sức khỏe học sinh; gần gũi, chia sẻ và đồng hành cùng các em như những người thân trong gia đình. Đồng thời, chú trọng giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc tốt đẹp.
Nhà trường cũng cần tổ chức tốt công tác nội trú; bảo đảm an toàn thực phẩm, phòng chống dịch bệnh, phòng cháy chữa cháy, an ninh trường học và phòng ngừa tai nạn thương tích. Sự an toàn và phát triển toàn diện của học sinh phải được đặt lên hàng đầu.
Bên cạnh đó, cần xây dựng đội ngũ giáo viên tâm huyết, trách nhiệm, không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và địa phương trong công tác chăm sóc, giáo dục học sinh.
“Tôi tin tưởng rằng, với cơ sở vật chất được đầu tư, đội ngũ giáo viên tâm huyết cùng sự quan tâm của các cấp, các ngành, Trường Phổ thông Nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Thuận An sẽ trở thành mái nhà chung ấm áp, là cơ sở giáo dục có chất lượng, nơi nuôi dưỡng tri thức, nhân cách, ước mơ và khát vọng của các em học sinh. Từ ngôi trường này, những học sinh hôm nay sẽ trưởng thành, trở thành những người có ích cho xã hội, góp phần xây dựng quê hương Lâm Đồng ngày càng giàu đẹp, văn minh, hiện đại và chung tay giữ vững vùng biên cương thiêng liêng của Tổ quốc” - ông Hồ Văn Mười chia sẻ.
Năm học 2026-2027, ngành giáo dục Lâm Đồng xác định chủ đề “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, hướng đến tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục, kỷ cương và an toàn trường học. Trọng tâm là chuyển từ tư duy “quản lý giáo dục” sang “quản trị phát triển giáo dục”, nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu và bảo đảm chất lượng giáo dục thực chất.
Đồng thời, ngành giáo dục địa phương đặt mục tiêu bảo đảm mọi học sinh, đặc biệt là học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và khu vực biên giới, được tiếp cận giáo dục công bằng trong môi trường học tập an toàn, lành mạnh và nhân văn.
Đình Hoàng
