Chiều 10/8, lãnh đạo UBND phường Cầu Giấy tổ chức giao ban với Ban Giám hiệu các trường mầm non, tiểu học và THCS công lập trên địa bàn nhằm rà soát tình hình hoạt động sau sắp xếp, kịp thời tháo gỡ những khó khăn phát sinh trước thềm năm học mới.
Tham gia báo cáo tại cuộc họp có Ban Giám hiệu các trường Mầm non Cầu Giấy, Tiểu học Cầu Giấy A, Tiểu học Cầu Giấy B, THCS Cầu Giấy A và THCS Cầu Giấy B.
Theo báo cáo của các nhà trường, sau sắp xếp, công tác kiện toàn bộ máy, phân công nhiệm vụ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và bố trí, quản lý cơ sở vật chất đang từng bước ổn định. Các trường đồng thời triển khai kế hoạch chuyên môn, chuẩn bị các điều kiện phục vụ năm học mới, bảo đảm hoạt động dạy và học không bị gián đoạn do thay đổi về tổ chức.
Tuy nhiên, quá trình vận hành sau sắp xếp đã phát sinh một số vấn đề cần tiếp tục xử lý. Đáng chú ý là sự chênh lệch về tỷ lệ giáo viên/lớp, số lượng giáo viên biên chế và giáo viên hợp đồng giữa các điểm trường, dẫn đến nhu cầu rà soát, điều tiết và bổ sung nhân sự phù hợp với quy mô thực tế.
Riêng ở bậc mầm non, sau khi mở rộng quy mô, hai điểm trường đang có sự khác nhau về các chương trình thí điểm và chương trình triển khai theo chỉ định của UBND thành phố. Đây là nội dung cần được rà soát để bảo đảm sự thống nhất trong tổ chức hoạt động, đồng thời phù hợp với điều kiện của từng điểm trường sau sắp xếp.
Bên cạnh bài toán nhân sự, các nhà trường tiếp tục rà soát cơ sở vật chất, phân công lại nhiệm vụ trong bộ máy và xây dựng kế hoạch nâng cao chất lượng chuyên môn. Việc sắp xếp không chỉ đặt ra yêu cầu ổn định tổ chức trước mắt mà còn đòi hỏi sử dụng hiệu quả đội ngũ, phòng học và các điều kiện hiện có khi quy mô, cơ cấu của từng trường đã có sự thay đổi.
Kết luận cuộc họp, bà Nguyễn Thị Thu Hà, Ủy viên Ban Thường vụ, Phó Chủ tịch UBND phường Cầu Giấy ghi nhận tinh thần chủ động, trách nhiệm của đội ngũ cán bộ quản lý các trường trong việc nhanh chóng ổn định tổ chức và duy trì hoạt động sau sắp xếp.
Phó Chủ tịch UBND phường đề nghị các nhà trường tiếp tục giữ vững đoàn kết, làm tốt công tác tư tưởng đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên; chủ động bố trí, sử dụng hiệu quả nguồn lực hiện có, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cho năm học mới và tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.
Đối với những khó khăn về nhân sự, cơ sở vật chất và tổ chức hoạt động, UBND phường sẽ chỉ đạo các phòng, ban, đơn vị liên quan rà soát, giải quyết theo thẩm quyền; những vấn đề vượt thẩm quyền sẽ được tổng hợp, kiến nghị cấp có thẩm quyền xem xét.
Cuộc giao ban cũng là bước rà soát thực tế sau khi các cơ sở giáo dục được sắp xếp, qua đó nhận diện những vấn đề phát sinh trong quá trình vận hành để xử lý trước khi bước vào năm học mới. Trọng tâm trước mắt là ổn định bộ máy, cân đối đội ngũ giáo viên giữa các điểm trường, thống nhất hoạt động chuyên môn và bảo đảm cơ sở vật chất, không để việc sắp xếp ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học.
Minh Thắm
