(TH&CL) Thực hiện mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia gia đoạn 2011-2015, các cấp ủy đảng, chính quyền huyện Đồng Triều (Quảng Ninh) đã tập trung chỉ đạo quy hoạch hệ thống trường lớp phù hợp với quy chuẩn, ưu tiên dành nguồn ngân sách đầu tư xây dựng các phòng học, nhà điều hành và mua sắm trang thiết bị cho các trường đảm bảo các tiêu chí về trường chuẩn.

Trường mầm non Hoa Mai đạt chuẩn giai đoạn II

Công tác xã hội hóa luôn đẩy mạnh, góp phần chăm lo các điều kiện về vật chất và tinh thần cho cán bộ giáo viên đặc biệt là giáo viên Mầm non. Đội ngũ giáo viên đã nỗ lực tự học để nâng chuẩn, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng dạy và học. Các hoạt động dạy và học được duy trì tốt, luôn sáng tạo, đổi mới và chất lượng giáo dục toàn diện ngày một nâng cao.

Tính đến tháng 9/2013, 100% các trường Mầm non trên địa bàn huyện Đông Triều đã được quy hoạch theo tiêu chí trường chuẩn quốc gia, cơ bản đạt chuẩn về cơ sở vật chất; 100% các trường Tiểu học, THCS đã quy hoạch xong đất theo tiêu chí trường chuẩn quốc gia ( đã đạt được mục tiêu theo Nghị quyết). 100% cán bộ quản lý các trường đạt chuẩn trình độ quản lý ngành, chuyên môn nghiệp vụ và lý luận chính trị. 100% giáo viên toàn huyện đạt chuẩn trở lên về trình độ chuyên môn, có trình độ A về tin học, 50% trình độ B ngoại ngữ, 34% giáo viên giỏi cấp cơ sở (vượt 14% mục tiêu theo Nghị quyết).

Đối với bậc học Mầm non, huyện đã đầu tư trên 2 tỷ đồng xây dựng bổ sung các công trình phụ trợ và phòng học giáo dục nghệ thuật, mua sắm trang thiết bị đồ dùng dạy học để đảm bảo tiêu chí công nhận trường Mầm non đạt chuẩn quốc gia giai đoạn I. Hiện nay toàn huyện đã hoàn thành đề án phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em 5 tuổi, huy động 100% trẻ 5 tuổi ra lớp và cho trẻ em làm quen với tiếng Anh, 100% trẻ em được học bán trú. Một thành tích lớn được ghi lại dấu ấn trong dịp kỷ niệm 31 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, huyện Đông Triều vinh dự cùng một lúc có 17 trường Mầm non được đón Bằng công nhận trường đạt Chuẩn quốc gia.

Trường mầm non Hoa Lan đạt chuẩn quốc gia giai đoạn I

Trường Mầm non Hoa Mai (thị trần Đông Triều) là một ví dụ về những nỗ lực xây dựng trường chuẩn quốc gia. Cơ sở vật chất nhà trường được đầu tư trên 15 tỷ đồng xây dựng vào đầu năm học 2012, gồm 8 lớp học cho trẻ từ 2 tuổi đến 5 tuổi. Tổng diện tích toàn trường 2.980 m2. Khuôn viên trường thoáng mát, có bố trí đồ chơi ngoài trời, cây xanh được sắp xếp phù hợp với lứa tuổi Mầm non. Cô giáo Ngô Thị Nguyệt, hiệu trưởng Trường mầm nọn Hoa Mai- thị trấn Đông Triều cho biết: "Sau khi trường được đầu tư xây mới, điều kiện phòng học khang trang tiện nghi khép kín đã giúp các em có điều kiện học tập tốt hơn, các nội dung học tập thực tế được lồng ghép trong các chương trình học tập để các em có thể tiếp thu kiến thức tốt hơn như: Giáo dục an toàn giao thông, bảo vệ môi trường...cùng với đó là đưa công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy, phòng học máy tính Kidsmart, phòng âm nhạc, phòng múa phù hợp với độ tuổi của trẻ...cơ sở vật chất của trường khang trang sạch sẽ đã được các bậc phụ huynh trên địa bàn hết sức phấn khởi bởi con em họ đã được học ở môi trường giáo dục mầm non hiện đại, hiện trường đã được công nhận chuẩn quốc gia cấp độ II.

Khác với trường Mầm non Hoa Mai được đầu tư xây dựng mới. Trường MN Hoa Lan (thị trấn Mạo Khê) được cải tạo lại từ nhà trẻ mỏ than Mạo Khê, được xây dựng từ năm 1986. Điều kiện cơ sở vật chất của trường được xây dựng từ lâu nên ngày càng xuống cấp. Song với nỗ lực của các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương Trường Mầm non Hoa Lan đã được sửa chữa nâng cấp, đầu tư xây nhà hiệu bộ, tu sửa 10 phòng học gồm 3 lô nhà 2 tầng với đầy đủ các phòng học chức năng đảm bảo theo yêu cầu chuẩn quốc gia mức độ I. Cô giáo Nguyễn Thị Kim Nhung, hiệu trưởng trường Mầm non Hoa Lan cho biết: “Trường không ngừng áp dụng, đổi mới phương pháp giáo dục trẻ nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất lẫn trí tuệ cho trẻ. Trường tiếp tục tập trung đầu tư nâng cấp về cơ sở vật chất, trang thiết bị, huy động và tranh thủ các nguồn lực để phát triển giao dục mầm non của địa phương. Tiếp tục thực hiện và nâng cao việc ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý và xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong trường học mầm non”.

Nguyễn Minh