Ngày 24/9, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Lâm Đồng ban hành Công văn số 5032/SGDĐT-GDMN triển khai Cẩm nang hỏi - đáp thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi trên địa bàn tỉnh.
Đây là bước cụ thể hóa Công văn số 6390/BGDĐT-GDMN ngày 18/9/2026 của Bộ GDĐT, đưa một tài liệu được thiết kế theo hướng ngắn gọn, dễ tra cứu đến trực tiếp cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh và cộng đồng.
Chính sách được “dịch” thành những câu hỏi dễ hiểu
Cẩm nang do Bộ GDĐT xây dựng trong khuôn khổ Dự án “Học tập và Kỹ năng cho trẻ em”, trên cơ sở Nghị quyết số 218/2025/QH15 ngày 26/6/2025 của Quốc hội và Nghị định số 277/2025/NĐ-CP ngày 20/10/2025 của Chính phủ.
Thay vì trình bày chính sách theo cách thuần túy hành chính, tài liệu được thiết kế dưới dạng hỏi – đáp. Những quy định, mục tiêu, chính sách và trách nhiệm của các bên trong thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi được diễn giải bằng ngôn ngữ ngắn gọn, dễ hiểu, giúp người đọc có thể nhanh chóng tìm được nội dung mình cần.
Với cán bộ quản lý và giáo viên mầm non, Cẩm nang là tài liệu tham khảo để nắm chắc các quy định, từ đó chủ động giải thích, tư vấn những vấn đề phụ huynh quan tâm.
Với cha mẹ trẻ và cộng đồng, tài liệu giúp làm rõ quyền lợi của trẻ cũng như trách nhiệm của gia đình trong việc đưa trẻ trong độ tuổi đến trường. Đây cũng là cơ sở để tăng cường sự phối hợp giữa gia đình, nhà trường và chính quyền địa phương trong quá trình thực hiện phổ cập.
Điểm đáng chú ý là Cẩm nang không chỉ hướng đến việc cung cấp thông tin mà còn góp phần thống nhất cách hiểu và cách thực hiện chính sách từ cấp tỉnh đến cơ sở.
Đưa cẩm nang vào điều tra, cập nhật dữ liệu
Để Cẩm nang không dừng lại ở một tài liệu tham khảo, Sở GDĐT Lâm Đồng đề nghị UBND các xã, phường, đặc khu chỉ đạo Phòng Văn hóa – Xã hội chủ trì, phối hợp với các cơ sở giáo dục mầm non tổ chức phổ biến tài liệu đến cán bộ quản lý, giáo viên, cha mẹ trẻ và cộng đồng dân cư.
Các địa phương được đề nghị sử dụng Cẩm nang làm tài liệu tham khảo trong quá trình điều tra, cập nhật số liệu phổ cập; tự kiểm tra và hoàn thiện hồ sơ đề nghị công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non.
Nội dung của Cẩm nang cũng được lồng ghép trong công tác tuyên truyền thông qua hệ thống truyền thanh, trang thông tin điện tử và các buổi sinh hoạt tại khu dân cư. Cách làm này nhằm đưa thông tin về chính sách đến đúng đối tượng, nhất là các gia đình có trẻ trong độ tuổi từ 3 đến 5.
Đối với các cơ sở giáo dục mầm non, Sở GDĐT yêu cầu tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nghiên cứu kỹ nội dung Cẩm nang. Thông tin về chính sách được tuyên truyền đến cha mẹ trẻ thông qua các cuộc họp phụ huynh, bảng tin, trang thông tin điện tử và các kênh liên lạc của nhóm, lớp.
Các trường đồng thời phối hợp với chính quyền cấp xã trong điều tra, cập nhật dữ liệu phổ cập và huy động trẻ trong độ tuổi ra lớp.
Sở GDĐT lưu ý Cẩm nang là tài liệu hướng dẫn nghiệp vụ, không thay thế các văn bản quy phạm pháp luật và không làm phát sinh quy định, điều kiện hay thủ tục hành chính mới. Việc áp dụng các chính sách, chế độ vẫn phải căn cứ vào các văn bản quy phạm pháp luật hiện hành.
Việc triển khai Cẩm nang hỏi – đáp được kỳ vọng giúp chính sách phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi được hiểu thống nhất hơn, giảm khoảng cách giữa quy định và thực tiễn triển khai tại cơ sở.
Qua đó, sự phối hợp giữa chính quyền, nhà trường, gia đình và cộng đồng được tăng cường, hướng tới mục tiêu mọi trẻ em trong độ tuổi từ 3 đến 5 đều có cơ hội đến trường, được chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trong môi trường an toàn, chất lượng.
Hoàng Phương
