Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn chuyển đổi số cho đội ngũ cán bộ quản lý trong toàn tỉnh. (ảnh: VP sở GD&ĐT)
Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn chuyển đổi số cho đội ngũ cán bộ quản lý trong toàn tỉnh. (Ảnh: VP sở GD&ĐT)

99,18% Học bạ số đã đồng bộ

Học bạ số đạt tỷ lệ đồng bộ 99,18% là một trong những kết quả nổi bật của việc triển khai Đề án 06 trong ngành Giáo dục Lâm Đồng.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng, cơ sở dữ liệu chuyên ngành giáo dục trên nền tảng vnEdu đã được triển khai thống nhất từ cấp Sở đến các cơ sở giáo dục phổ thông, đồng thời kết nối với cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý.

Dữ liệu được cập nhật gồm mạng lưới trường lớp, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh, học viên; chương trình, kế hoạch giáo dục; kết quả học tập, rèn luyện; Học bạ số; cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, kiểm định chất lượng và trường đạt chuẩn quốc gia.

Việc hình thành kho dữ liệu thống nhất giúp ngành giáo dục từng bước thay đổi phương thức quản lý. Thay vì phải tổng hợp từ nhiều nguồn, cơ quan quản lý có thể khai thác dữ liệu để phục vụ thống kê, dự báo, hoạch định chính sách và điều hành.

Một kết quả đáng chú ý là Học bạ số của Lâm Đồng đã đồng bộ lên Cổng thông tin Học bạ số của Bộ Giáo dục và Đào tạo đạt 99,18%, cao hơn 18,4% so với chỉ tiêu đồng bộ theo quy định của Bộ.

Để có được kết quả này, ngành Giáo dục Lâm Đồng đã tập trung chuẩn hóa mã định danh các cơ sở giáo dục, chuẩn hóa thông tin cán bộ, giáo viên và học sinh theo tiêu chuẩn dữ liệu của Bộ.

Dữ liệu cá nhân gắn với số định danh cá nhân cũng được rà soát, đối chiếu và làm sạch. Việc kết nối với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư được thực hiện thường xuyên, góp phần xác thực thông tin, hạn chế việc kê khai nhiều lần và hỗ trợ giải quyết thủ tục hành chính, dịch vụ công trực tuyến.

Không chỉ Học bạ số, nhiều quy trình quản lý giáo dục cũng được số hóa. Dữ liệu giáo dục được kết nối phục vụ giải quyết thủ tục hành chính trên Hệ thống thông tin giải quyết thủ tục hành chính của tỉnh, kết nối với nền tảng tích hợp, chia sẻ dữ liệu của tỉnh và từng bước với các nền tảng quốc gia.

Dữ liệu dân cư được khai thác phục vụ tuyển sinh đầu cấp, xác thực hồ sơ học sinh, thống kê và dự báo nguồn nhân lực.

Chất lượng dữ liệu phải được thường xuyên rà soát để bảo đảm đầy đủ, chính xác và đồng bộ; công tác chuẩn hóa, làm sạch dữ liệu chuyên ngành cần tiếp tục được đẩy mạnh.
Chất lượng dữ liệu phải được thường xuyên rà soát để bảo đảm đầy đủ, chính xác và đồng bộ; công tác chuẩn hóa, làm sạch dữ liệu chuyên ngành cần tiếp tục được đẩy mạnh.

Chuẩn bị đưa văn bằng lên VNeID

Một nhiệm vụ đang được ngành Giáo dục Lâm Đồng tập trung là chuẩn hóa dữ liệu để tiến tới tích hợp văn bằng, chứng chỉ trên VNeID.

Sở Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp với Công an tỉnh, Trung tâm Phục vụ hành chính công và các đơn vị liên quan rà soát, chuẩn hóa dữ liệu văn bằng, chứng chỉ; bổ sung số định danh cá nhân, kiểm tra, đối chiếu và làm sạch dữ liệu.

Đây được xem là bước chuẩn bị quan trọng nhằm bảo đảm dữ liệu đủ độ chính xác trước khi kết nối, tích hợp trên nền tảng định danh điện tử.

Song song với dữ liệu, ngành giáo dục chú trọng năng lực số của đội ngũ. Đến nay, 100% cán bộ quản lý, giáo viên đã được tập huấn về năng lực số.

Các cơ sở giáo dục được chỉ đạo tích hợp giáo dục công dân số vào quá trình dạy học, phù hợp từng cấp học. Học sinh được trang bị kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn, bảo vệ dữ liệu cá nhân, an toàn an ninh mạng, văn hóa ứng xử trên không gian số, nhận diện tin giả và phòng tránh lừa đảo trực tuyến.

Tuy nhiên, ngành Giáo dục Lâm Đồng xác định chuyển đổi số vẫn còn nhiều điểm cần hoàn thiện. Chất lượng dữ liệu phải được rà soát thường xuyên, bảo đảm đầy đủ, chính xác và đồng bộ. Công tác chuẩn hóa, làm sạch dữ liệu chuyên ngành phải được duy trì liên tục.

Khả năng kết nối, chia sẻ dữ liệu với các cơ sở dữ liệu quốc gia và hệ thống thông tin của các bộ, ngành cũng cần được mở rộng.

Ngành Giáo dục đang triển khai Kế hoạch hành động 100 ngày nhằm xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số, đồng thời tiếp tục hoàn thiện đồng bộ Học bạ số, đẩy nhanh lộ trình tích hợp văn bằng, chứng chỉ trên VNeID và tăng cường tập huấn Khung năng lực số cho giáo viên, cán bộ quản lý.

Đích đến không chỉ là giảm hồ sơ giấy hay đưa các quy trình lên môi trường điện tử. Quan trọng hơn, dữ liệu phải trở thành nền tảng để ngành giáo dục quản trị tốt hơn, ra quyết định nhanh hơn và phục vụ người dân, giáo viên, người học thuận tiện hơn.

Đó cũng là cách Đề án 06 trong giáo dục đi vào chiều sâu, đồng thời góp phần xây dựng chính quyền số, kinh tế số và xã hội số trên địa bàn Lâm Đồng.

Hoàng Phương