Theo nội dung kế hoạch, việc triển khai Đề án nhằm đổi mới căn bản và toàn diện phương thức tổ chức, quản lý các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL) trong ngành Giáo dục. Sở GD&ĐT Nam Định xác định rõ mục tiêu là ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số để nâng cao hiệu quả tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, học sinh, học viên trên địa bàn tỉnh.
Chuyển đổi số sẽ góp phần cung cấp thông tin pháp luật nhanh chóng, chính xác, thuận tiện, có khả năng tương tác cao và tiết kiệm chi phí. Đồng thời, hoạt động này được định hướng theo phương châm “lấy người dân và doanh nghiệp làm trung tâm”, hướng đến đáp ứng nhu cầu học tập pháp luật ngày càng cao trong xã hội số.
Kế hoạch nhấn mạnh yêu cầu triển khai kịp thời, đồng bộ các chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và UBND tỉnh Nam Định về chuyển đổi số trong công tác PBGDPL. Ngành Giáo dục sẽ đẩy nhanh tiến trình chuyển đổi số để nâng cao chất lượng, hiệu quả truyền thông pháp luật theo hướng cá nhân hóa, dễ tiếp cận, dễ hiểu, dễ áp dụng.
Đồng thời, Sở yêu cầu các đơn vị trực thuộc khai thác, sử dụng hiệu quả các hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu pháp luật và kho dữ liệu số khi được chia sẻ. Mỗi đơn vị phải xác định rõ trách nhiệm của người đứng đầu trong chỉ đạo và tổ chức triển khai Đề án.
Kế hoạch đặt ra nhiều nhóm nhiệm vụ trọng tâm, bao gồm:
Nâng cao nhận thức, trách nhiệm về chuyển đổi số trong công tác PBGDPL: Tổ chức tuyên truyền, tập huấn, bồi dưỡng năng lực chuyển đổi số cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, báo cáo viên pháp luật nhằm chuyển đổi nhận thức và nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin;
Chuyển đổi số trong quản lý nhà nước về PBGDPL: Tăng cường khai thác, sử dụng các cơ sở dữ liệu, phần mềm phục vụ công tác quản lý khi được chia sẻ;
Chuyển đổi số trong hoạt động PBGDPL phục vụ người dân, doanh nghiệp: Xây dựng, vận hành chuyên mục riêng về PBGDPL trên Cổng thông tin điện tử của Sở và các đơn vị, kết nối, tích hợp dữ liệu với hệ thống của tỉnh và quốc gia; tổ chức tuyên truyền pháp luật trên mạng xã hội (Facebook, Zalo...), triển khai thi tìm hiểu pháp luật trên nền tảng số;
Xây dựng, phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số: Tổ chức các chương trình tập huấn, đào tạo về kỹ năng số, kỹ thuật sản xuất nội dung số phục vụ công tác PBGDPL.
Kế hoạch phân công cụ thể trách nhiệm cho các đơn vị thuộc và trực thuộc Sở GD&ĐT. Trong đó, Văn phòng Sở chịu trách nhiệm chủ trì xây dựng hướng dẫn, đôn đốc và tổng hợp tình hình thực hiện.
Phòng Giáo dục Chính trị và Công tác HSSV tổ chức tập huấn, nâng cao năng lực số, xây dựng và vận hành chuyên mục PBGDPL trên Cổng thông tin điện tử của Sở, đảm bảo hạ tầng viễn thông.
Các phòng chuyên môn và đơn vị trực thuộc Sở căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao để triển khai hiệu quả Đề án tại đơn vị, đồng thời tham mưu bố trí kinh phí, phối hợp cập nhật, kết nối, chia sẻ dữ liệu với các hệ thống thông tin pháp luật có liên quan.
Phòng GD&ĐT các huyện, thành phố và các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên có trách nhiệm tổ chức thực hiện Đề án theo phân cấp, tham mưu UBND cấp huyện bố trí nguồn lực, phối hợp tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả triển khai tại địa phương.
Để đảm bảo hiệu quả triển khai, Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị xây dựng dự toán kinh phí thực hiện Đề án, đảm bảo chi đúng mục đích, hiệu quả, phù hợp với khả năng ngân sách và tình hình thực tế. Đồng thời, tổ chức kiểm tra định kỳ, đánh giá kết quả triển khai Đề án tại các đơn vị trực thuộc và cơ sở giáo dục địa phương.
Việc thực hiện thành công Đề án “Chuyển đổi số trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật giai đoạn 2025–2030” sẽ là bước đi quan trọng góp phần hiện đại hóa công tác giáo dục pháp luật trong toàn ngành Giáo dục tỉnh Nam Định, phù hợp với định hướng chuyển đổi số quốc gia, nâng cao nhận thức pháp luật cho mọi đối tượng trong môi trường giáo dục hiện đại.
Nguyễn Kiên
