Tạo sân chơi Robotics theo chuẩn quốc tế
Tại Hà Nội, Trung tâm Hỗ trợ Khởi nghiệp Sáng tạo Quốc gia (NSSC) – Cục Khởi nghiệp và Doanh nghiệp Công nghệ, Bộ Khoa học và Công nghệ phối hợp cùng Liên minh Thúc đẩy Giáo dục STEM (SEPA) chính thức phát động Giải Vô địch Robotics Việt Nam mùa giải 2026–2027.
Được triển khai trên phạm vi toàn quốc, VRC hướng tới tạo dựng môi trường giáo dục, giao lưu và thi đấu Robotics chất lượng cho học sinh, sinh viên; qua đó thúc đẩy năng lực thiết kế kỹ thuật, chế tạo, lập trình, tư duy giải quyết vấn đề, làm việc nhóm và đổi mới sáng tạo.
Giải đấu triển khai các nội dung thuộc hệ thống Robotics Education & Competition Foundation (RECF), áp dụng tiêu chuẩn chuyên môn và luật thi đấu quốc tế. Đây cũng là cầu nối giúp người học Việt Nam tiếp cận hệ thống thi đấu toàn cầu, giao lưu và học hỏi cùng cộng đồng Robotics quốc tế.
Mùa giải 2026–2027 được thiết kế với ba chương trình, tạo lộ trình phát triển liên tục từ học sinh nhỏ tuổi đến sinh viên đại học. RECF Engage dành cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở, gồm nhóm tuổi U12 và U15, với thử thách Tier Takeover. RECF Achieve dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông ở nhóm tuổi U15 và U19, thi đấu với thử thách Pinnacle. Trong khi đó, RECF Inspire hướng tới người học sau trung học phổ thông, cao đẳng và đại học, tiếp tục sử dụng thử thách Pinnacle với yêu cầu kỹ thuật ở cấp độ cao hơn.
Điều kiện độ tuổi, cấu hình robot và yêu cầu chuyên môn của từng chương trình được áp dụng theo luật thi đấu và chính sách chính thức hiện hành của RECF.
Phát triển năng lực thực hành, mở rộng cơ hội hội nhập
Không chỉ tập trung vào kết quả trên sân đấu, Vietnam Robotics Championship đặt trọng tâm vào toàn bộ quá trình học tập và sáng tạo của các đội thi, từ thiết kế, chế tạo, lập trình, thử nghiệm đến cải tiến robot.
Các đội sẽ được đánh giá qua nhiều nội dung như Kỹ năng điều khiển, Kỹ năng lập trình tự động, Thi đấu liên minh, Nhật ký kỹ thuật và Phỏng vấn đội. Trong đó, Nhật ký kỹ thuật phản ánh quá trình xác định vấn đề, phát triển giải pháp, thử nghiệm và hoàn thiện thiết kế, giúp đánh giá năng lực của người học thay vì chỉ nhìn vào sản phẩm cuối cùng.
Một nguyên tắc quan trọng của giải là lấy người học làm trung tâm. Học sinh, sinh viên phải trực tiếp đưa ra những quyết định cốt lõi liên quan đến thiết kế, chế tạo, lập trình, thử nghiệm và chiến thuật robot. Người lớn có thể hướng dẫn kiến thức, đặt câu hỏi và hỗ trợ an toàn, nhưng không được làm thay các phần việc kỹ thuật thuộc trách nhiệm của đội.
Theo định hướng của Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, việc phát triển nguồn nhân lực trình độ cao, gắn kết đào tạo với nghiên cứu và ứng dụng có ý nghĩa quan trọng. VRC được kỳ vọng góp phần đưa kiến thức STEM vào thực tiễn thông qua các hoạt động thiết kế, chế tạo, lập trình, phân tích dữ liệu và cải tiến robot.
Bên cạnh đó, chương trình hướng tới kết nối trường phổ thông, đại học, phòng thí nghiệm, chuyên gia, doanh nghiệp công nghệ và hệ sinh thái khởi nghiệp. Qua đó, người học có thêm cơ hội tiếp cận bài toán thực tế, định hướng nghề nghiệp, phát triển ý tưởng và nuôi dưỡng tinh thần khởi nghiệp công nghệ.
Theo kế hoạch, mùa giải kéo dài từ tháng 9/2026 đến tháng 5/2027. Các hoạt động phát động, hướng dẫn và tập huấn được triển khai trong tháng 9; giao lưu, thử sân diễn ra trong tháng 9–10/2026. Vòng khu vực và vòng thi trực tuyến toàn quốc dự kiến tổ chức trong tháng 10–11/2026, trước khi Chung kết Quốc gia diễn ra vào tháng 12/2026 với quy mô mục tiêu khoảng 100–150 đội.
Từ tháng 1 đến tháng 5/2027, các đội đủ điều kiện sẽ được hỗ trợ chuẩn bị cho các sự kiện quốc tế. RECF STEM World Championship 2027 dự kiến diễn ra từ ngày 27/4 đến 6/5/2027 tại St. Louis, Missouri, Hoa Kỳ.
VRC cũng dự kiến triển khai các phương án thi đấu trực tiếp và từ xa, tạo điều kiện để các đội ở nhiều tỉnh, thành phố tham gia. Với định hướng xây dựng hệ sinh thái Robotics quốc gia, chương trình kỳ vọng mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục Robotics chất lượng, phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ, đồng thời góp phần chuẩn bị nguồn nhân lực khoa học – công nghệ có năng lực thực hành, sáng tạo và hội nhập quốc tế.
Nam Sơn
