Còn chưa đầy 3 ngày nữa, gần một triệu học sinh lớp 12 trên cả nước sẽ bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025. Đây là năm đầu tiên đề thi áp dụng chương trình Giáo dục phổ thông 2018 – một bước ngoặt lớn về cách tiếp cận và đánh giá năng lực học sinh. Trên khắp các thành phố lớn, từ trung tâm luyện thi đến lớp học thêm, và đặc biệt là trong mỗi gia đình, không khí “chạy nước rút” đang diễn ra quyết liệt.
Tại TP. HCM, Gia Lai hay Đà Nẵng, lớp học thêm gần như kín lịch từ sáng tới tối. Nhưng song song với việc học ở trường, một chuyển động thầm lặng nhưng không kém phần quyết liệt đang diễn ra ngay tại nhà. Em Ngọc Trang (Lớp 12A2 THPT Thăng Long - TP. HCM) cho biết: “Buổi tối em không đến trung tâm nữa mà tự luyện đề tại nhà. Em canh giờ như thi thật, sau đó tự chữa và ghi lại lỗi sai.” Không ít học sinh chọn ôn ở nhà để tận dụng thời gian, tránh mệt mỏi vì di chuyển, và quan trọng hơn là được chủ động về tiến độ học.
Đề thi năm 2025 được thiết kế để đánh giá năng lực toàn diện, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức thực tế, tư duy logic và phản biện xã hội. Với môn Toán, học sinh phải giải quyết các bài toán tích hợp. Môn Ngữ Văn tăng cường phần đọc hiểu và nghị luận xã hội từ các ngữ liệu ngoài sách giáo khoa. Môn tiếng Anh xuất hiện nhiều bài đọc học thuật, yêu cầu suy luận ngữ nghĩa.
Cô Nguyễn Thị Hoài Phương (Giáo viên dạy toán, trường THPT Phan Bội Châu - Gia Lai) khẳng định: “Học sinh cần giải đề đều đặn tại nhà, rồi phân tích lỗi sai để bù kiến thức đúng trọng tâm. Đó là chiến lược thông minh hơn học dàn trải.”
Tại nhiều gia đình, phụ huynh trở thành người bạn đồng hành đắc lực. Chị Lê Thanh Mai (Gò Vấp, TP. HCM) chia sẻ: “Tôi luôn tạo không khí yên tĩnh, không nhắc nhiều đến điểm số, chỉ khuyến khích con học vừa đủ và ngủ đúng giờ.” Một số gia đình còn cùng con canh giờ làm bài, đóng vai giám thị để con làm quen tâm lý thi thật.
Học tại nhà cũng đòi hỏi kỷ luật và tự giác cao độ. Không có giáo viên kèm cặp, học sinh dễ sa vào việc học lệch, học quá sức hoặc thiếu hệ thống. Do đó, nhiều em đã áp dụng kỹ thuật học tập hiệu quả như sơ đồ tư duy, phương pháp Pomodoro (25 phút học – 5 phút nghỉ), viết lại bằng tay, học nhóm online, sử dụng ứng dụng học trực tuyến hay các nền tảng ôn tập nhưMinh Quang (Lớp 12C3 THPT Nguyễn Trãi - Đà Nẵng) cho biết: “Em thường tự luyện mở bài và lập dàn ý nhanh để rèn kỹ năng viết văn. Mỗi ngày đều dành ít nhất 2 tiếng ôn tập tại nhà.”
Giáo viên chủ nhiệm và bộ môn cũng chủ động theo dõi học sinh từ xa qua Google Meet, Zalo nhóm, giao bài tập và nhắc nhở học đều – học chắc. Cô Đặng Thị Thanh Mai (THPT Thăng Long - TP. HCM) nhận định: “Môn xã hội không thể học thuộc, mà cần luyện tư duy phản biện, nhìn nhận đa chiều. Đó là kỹ năng cần luyện mỗi ngày, và nơi phù hợp nhất chính là ở nhà.”
Bản lĩnh thật sự không chỉ thể hiện ở phòng thi, mà còn ở chính thái độ học tập tại nhà mỗi ngày. Việc kiên trì ngồi vào bàn học, nghiêm túc luyện đề, biết tự điều chỉnh và tự vượt qua áp lực – đó chính là hành trang quý giá nhất mà kỳ thi này mang lại cho thế hệ 2K7. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay là thử thách không nhỏ, nhưng cũng là cơ hội để học sinh thể hiện sự trưởng thành, khả năng tự học, tự quản lý bản thân – những phẩm chất quan trọng của người học trong thời đại mới.
Thanh Ngân
