Những kết quả đáng ghi nhận
Trường MN phường Kỳ Liên (Tổ dân phố Lê Lợi, phường Kỳ Liên) được thành lập năm 1986. Những ngày đầu thành lập, trường gặp rất nhiều khó khăn, các lớp học phân tán tại các thôn xóm, phòng học tạm, học nhờ hội quán thôn, vì vậy chất lượng giáo dục chưa cao, số lượng trẻ huy động đến trường còn nhiều hạn chế, chưa có nhóm trẻ.
Trải qua nhiều năm xây dựng và phấn đấu, từ chỗ cơ sở vật chất còn đơn sơ, nay trường đã có cơ ngơi khang trang, sạch đẹp với đầy đủ trang thiết bị đồ dùng, đồ chơi, đảm bảo cho công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ.
Toàn trường hiện có 38 CBGV, nhân viên. Trình độ giáo viên 100% đạt chuẩn và có lối sống giản dị, yêu nghề, mến trẻ. 60% giáo viên đi học để nâng cao trình độ chuyên môn trên chuẩn, 86% giáo viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến, 20% giáo viên đạt chiến sỹ thi đua cấp cơ sở, 2 cán bộ quản lý đạt trình độ trung cấp lý luận chính trị. 31 CBGV, nhân viên biết khai thác, ứng dụng CNTT trong công tác giảng dạy, chăm sóc, nuôi dạy trẻ.
Nhà trường luôn động viên, tạo điều kiện để đội ngũ giáo viên được học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu ngày càng cao trong chăm sóc, giáo dục trẻ. Về cơ sở vật chất, hiện trường có 13 phòng học, 6 phòng ngủ, 11 phòng chức năng, 10 loại đồ chơi, sân khấu ngoài trời, các công trình phụ trợ khác, trang thiết bị đầy đủ, đảm bảo đúng theo chuẩn, đáp ứng tốt nhất nhu cầu cho 392 trẻ đang theo học tại trường.
Cô và trò trường Mầm non phường Kỳ Liên, thị xã Kỳ Anh (Hà Tĩnh)
Trong những năm qua, Trường MN phường Kỳ Liên có nhiều chuyển biến tích cực với 100% số lớp thực hiện đổi mới phương pháp và hình thức giáo dục, lấy học sinh làm trung tâm, phát huy tính tích cực của trẻ em. Với phương châm “Học mà chơi, chơi mà học”, nhiều tiết học được tổ chức dưới hình thức trò chơi, phù hợp tâm sinh lý của trẻ. Các cô giáo còn làm thêm đồ dùng dạy học, đồ chơi cho trẻ và trang trí lớp học theo chủ điểm; tổ chức các hoạt động theo thời gian biểu, được học sinh yêu thích, qua đó kích thích được sự phát triển trí tuệ và óc sáng tạo của trẻ. Do làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, đến nay, cơ sở vật chất của nhà trường đã cơ bản hoàn thiện.
Đặc biệt, trường đã tổ chức hiệu quả hoạt động của ban đại diện cha mẹ học sinh. Đầu năm học 2016 - 2017, đại hội phụ huynh đã bầu ra một ban đại diện hội cha mẹ học sinh, gồm 1 hội trưởng, 2 hội phó và 10 ủy viên. Ban đại diện cùng với nhà trường tuyên truyền vận động, bàn bạc về chế độ suất ăn của trẻ 14.000 đồng/trẻ/ngày, được phụ huynh đồng tình. 100% trẻ được ăn bán trú tại trường. Trẻ được chăm sóc, đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, không có tình trạng ngộ độc thức ăn. Vào đầu năm, BGH nhà trường có kế hoạch đăng ký hợp đồng thực phẩm kiểm tra giám sát chế độ ăn, ban chấp hành phụ huynh cùng tham gia để góp ý trao đổi, chuyên đề vệ sinh dinh dưỡng, an toàn thực phẩm.
Tổ chức cho giáo viên khám sức khỏe để phân công giáo viên phụ trách nuôi dưỡng hợp lý, xếp loại hàng tháng để góp ý rút kinh nghiệm kịp thời. Hiện số trẻ tham gia ăn bán trú 392/392 em, đạt 100%; số trẻ được tham gia khám sức khỏe và theo dõi biểu đồ 392/392 em, đạt 100%; 100% trẻ được khám sức khỏe định kỳ 2 lần/năm; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thấp và trẻ được phục hồi thể nhẹ cân 13/21, giảm so với đầu năm là 13 cháu, phục hồi thể thấp còi 13/23 cháu, giảm so với đầu năm 13 cháu.
Trao đổi với phóng viên, cô giáo Lê Thị Thanh Huyền, Hiệu trưởng Trường MN phường Kỳ Liên cho biết, nghề chăm sóc nuôi dưỡng, giáo dục các cháu độ tuổi mầm non, tuy gặp nhiều khó khăn, vất vả nhưng vinh dự và cao quý. Bởi lẽ đó, phải luôn quyết tâm thực hiện lời dạy của Bác Hồ: “Dù khó khăn đến đâu cũng phải thi đua dạy tốt, học tốt”.
Đối với các cháu, như là những tờ giấy trắng, giáo viên phải biết vẽ lên những điều hay, dạy cho các cháu những kỹ năng sống làm người, biết lễ phép… Giáo viên là người đặt nền móng ban đầu cho các cháu trưởng thành. Mỗi CBGV, nhân viên nhà trường luôn gương mẫu về đạo đức, lối sống, về sự tận tâm, trách nhiệm trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ…
Nâng cao chất lượng chăm sóc
Nhằm chuẩn hóa cơ sở vật chất, cũng như đội ngũ giáo viên, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới, những năm qua, công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đã góp phần mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho học sinh và cộng đồng. Theo đó, Trường MN phường Kỳ Liên đã tập trung nguồn lực đầu tư 5 tiêu chí của trường chuẩn quốc gia mức độ II.
Cụ thể, trường đã tập trung huy động mọi nguồn lực, đề ra các giải pháp, huy động nguồn lực đầu tư xây dựng trường lớp vừa nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục các cháu MN, coi đây là nhiệm vụ trọng tâm trong sự nghiệp giáo dục của địa phương. Nhờ sự đoàn kết, gắn bó và khắc phục những khó khăn, đội ngũ giáo viên nhà trường không ngừng học tập, tự bồi dưỡng, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ MN.
Song song với công tác chăm sóc, giáo dục trẻ MN và đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, BGH nhà trường đã thực hiện tốt quy chế dân chủ trong trường học, thường xuyên đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo; tạo môi trường giáo dục thân thiện - an toàn - xanh - sạch - đẹp, xây dựng 5 tiêu chí của trường đạt chuẩn mức độ II. Đồng thời, trường đã bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt chuẩn về trình độ chuyên môn, có phẩm chất đạo đức, trách nhiệm cao, nhiệt tình, tâm huyết với. Với thành tích đạt được, năm 2010 -2011, Trường MN Kỳ Liên đã vinh dự được UBND tỉnh Hà Tĩnh công nhận trường đạt chuẩn quốc gia mức độ II.
Phát huy những kết quả đạt được, trong năm học 2014 - 2015, Trường MN phường Kỳ Liên tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, đổi mới phương pháp dạy và học. Dù khó khăn, nhưng BGH và tập thể CBGV nhà trường luôn phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Thực hiện tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, xây dựng một môi trường giáo dục lành mạnh.
Đồng thời, lồng ghép đưa các trò chơi dân gian, tiếng hát dân ca vào các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ phù hợp với độ tuổi. Bên cạnh đó, trong quá trình phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ II, Trường MN phường Kỳ Liên còn có thuận lợi đó là nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao về chuyên môn của các cấp quản lý, cũng như cấp ủy, chính quyền địa phương, sự đóng góp của phụ huynh, tinh thần đoàn kết nhất trí, sự kiên trì, nỗ lực phấn đấu của tập thể CBGV… Nhờ đó, cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học đã đầy đủ hơn, khuôn viên trường được xây dựng khang trang, góp phần đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục.
Trường MN phường Kỳ Liên nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao về chuyên môn của các cấp quản lý, cũng như cấp ủy, chính quyền địa phương, sự đóng góp của phụ huynh, tinh thần đoàn kết nhất trí, sự kiên trì, nỗ lực phấn đấu của tập thể CBGV… Nhờ đó, cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học đã đầy đủ hơn, khuôn viên trường được xây dựng khang trang, góp phần đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục.
Lưu Hà - Nguyên Dũng
