Việt Nam nằm trong top những nước tiến bộ nhanh về Tiếng Anh
Tổ chức giáo dục quốc tế EF vừa ra mắt ấn bản thứ 4 – Báo cáo mức độ thông thạo Anh ngữ do EF EPI công bố. Theo đó Việt Nam nằm trong nhóm những quốc gia tiến bộ nhanh nhất trên toàn cầu về khả năng Tiếng Anh.
Khảo sát cũng cho thấy trình độ tiếng Anh vẫn là một chỉ số quan trọng về khả năng cạnh tranh kinh tế của một quốc gia, với mối tương quan chặt chẽ giữa trình độ tiếng Anh và thu nhập, chất lượng cuộc sống, môi trường kinh doanh và thương mại quốc tế. Các mối tương quan này khá ổn định theo thời gian. “Tiếng Anh là một nền tảng mạnh mẽ để trao đổi nghiệp vụ, văn hóa và kinh tế. EF EPI đã và đang tạo cảm hứng về tầm quan trọng của giáo dục ngôn ngữ trên thế giới", tiến sĩ Christopher McCormick, Phó Chủ tịch Học vụ của EF Education First, phát biểu.
Năm nay báo cáo EF EPI cho thấy các công ty đang phải vật lộn để bắt kịp với tầm quan trọng ngày càng tăng của tiếng Anh. Hiện, EF Education First đang thu thập dữ liệu cho báo cáo năm tới, trong đó sẽ sử dụng dữ liệu từ các thí sinh của kỳ thi EFSET, kỳ thi chuẩn tiếng Anh miễn phí đầu tiên trên thế giới.
Kỳ thi EFSET ra mắt vào tháng 9 năm nay để phục vụ cho hai tỷ người học tiếng Anh trên thế giới, những người thường xuyên thiếu một công cụ tự đánh giá miễn phí chất lượng cao. Kỳ thi EFSET cũ mang lại hữu ích cho các trường học, công ty, chính phủ, những cơ quan cho đến này vẫn sử dụng các công cụ kiểm tra quy mô lớn nhưng đắt tiền.
Thanh Hoa
Bài viết khác

Bắc Ninh phấn đấu 95% học sinh, sinh viên đạt danh hiệu “Công dân học tập” vào năm 2030
Theo Kế hoạch thực hiện chương trình Xây dựng mô hình Công dân học tập giai đoạn 2026 - 2030, thành phố Bắc Ninh đặt mục tiêu đến năm 2030 có 70% người lớn trong các gia đình, dòng họ, cộng đồng học tập; 85% cán bộ, công chức, viên chức, lực lượng vũ trang và người lao động trong các đơn vị học tập và 95% học sinh, sinh viên đạt danh hiệu “Công dân học tập”.

Đưa AI vào trường học: Đừng để công nghệ đi trước chất lượng giáo dục
Từ năm học 2026-2027, nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) được triển khai đại trà ở các trường phổ thông.

Trường THPT Chuyên Bảo Lộc: Học kỹ năng lái xe an toàn từ trải nghiệm thực tế
Không chỉ trang bị kiến thức pháp luật, chương trình hướng dẫn lái xe an toàn tại Trường THPT Chuyên Bảo Lộc còn giúp học sinh nhận diện nguy cơ, rèn kỹ năng xử lý tình huống và hình thành ý thức trách nhiệm khi tham gia giao thông.

Học sinh Newton ghi dấu ấn tại Olympic Toán và Khoa học quốc tế 2026 với 9 huy chương
Tại Olympic Toán và Khoa học quốc tế (IMSO) 2026, học sinh Hệ thống Trường liên cấp Newton giành 9 huy chương, trong đó có 6 Huy chương vàng, đóng góp nổi bật vào thành tích chung của đoàn Việt Nam.

Bộ nhận diện thương hiệu Trường Đại học Nông Lâm, Đại học Huế – Kế thừa giá trị, kiến tạo diện mạo mới
Trường Đại học Nông Lâm, Đại học Huế (HUAF) chính thức công bố Bộ nhận diện thương hiệu mới, được tái cấu trúc trên nền tảng kế thừa những giá trị cốt lõi, bản sắc và truyền thống của Nhà trường, đồng thời hiện đại hóa ngôn ngữ tạo hình theo hướng cô đọng, đa nghĩa, dễ nhận diện và phù hợp với môi trường số.

Hà Nội: Từ lớp học số đến mục tiêu xây dựng trường học Google đầu tiên tại Việt Nam
Từ mô hình mỗi học sinh một máy tính, Trường THCS Giảng Võ (Hà Nội) đang từng bước mở rộng lớp học số, đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá. Nhà trường đặt mục tiêu đưa khoảng 2.800 học sinh tiếp cận mô hình này trong năm học 2026 - 2027.

Học sinh Việt Nam ghi dấu ấn tại Olympic Hóa học ứng dụng quốc tế 2026
Olympic Hóa học ứng dụng quốc tế (IAChO) 2026 ghi nhận thành tích ấn tượng của đoàn học sinh Việt Nam, trong đó có Huy chương Vàng của Nguyễn Hoàng Nam, học sinh Trường THCS – THPT Newton (Hà Nội).

Hà Nội siết quản lý chương trình liên kết giáo dục, bảo đảm quyền lựa chọn của học sinh
Hà Nội yêu cầu các cơ sở giáo dục công khai đầy đủ thông tin, minh bạch các khoản thu và tuyệt đối không ép buộc học sinh tham gia chương trình liên kết với nước ngoài. Người đứng đầu nhà trường phải chịu trách nhiệm về hoạt động liên kết theo quy định.

FPT ra mắt chương trình Thạc sĩ Công nghệ thông tin định hướng AIoT
Viện Quản trị & Công nghệ FSB (Trường Đại học FPT) chính thức công bố ra mắt chương trình Thạc sĩ Công nghệ thông tin định hướng Trí tuệ nhân tạo vạn vật (MIT-AIoT).

Trường THPT Đạm Ri: Giáo dục ý thức trách nhiệm từ những việc nhỏ
Từ ươm cây, chăm sóc bồn hoa đến giữ gìn vệ sinh lớp học, sân trường, mô hình “Trường xanh - Lớp đẹp” tại Trường THPT Đạm Ri (Lâm Đồng) không chỉ góp phần cải thiện cảnh quan mà còn giúp học sinh hình thành nếp sống có trách nhiệm, biết trân trọng lao động và chủ động bảo vệ môi trường.




















