Trong năm 2025, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các Sở, ngành, cơ quan truyền thông và các địa phương đẩy mạnh triển khai thực hiện các hoạt động tuyên truyền về giáo dục nghề nghiệp và phân luồng học sinh với nhiều hình thức đa dạng, phù hợp, như: tổ chức tọa đàm, phóng sự, tin, bài viết, sổ tay tuyên truyền,... kịp thời ban hành các văn bản chỉ đạo tăng cường công tác tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp để nâng cao nhận thức của xã hội về vị trí, vai trò của giáo dục nghề nghiệp đối với việc làm, thu nhập của người lao động, từ đó thu hút lao động tham gia học nghề.
Các Trường Trung cấp, Trường Cao đẳng phối hợp với các Trường THCS, Trường THPT tổ chức tư vấn tuyển sinh đào tạo nghề, tham gia giảng dạy tiết hướng nghiệp cho học sinh THPT. Thông báo tuyển sinh trên Website của trường, Báo Long An, Đài phát thanh và Truyền hình Long An, Tây Ninh; phối hợp với UBND các xã, phường, thị trấn để tư vấn, vận động học sinh tốt nghiệp THCS không trúng tuyển vào lớp 10 vào học nghề; thông qua đó vận động học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông vào học trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng.
Trong năm 2025, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tuyển sinh đào tạo 30.609/30.132 lao động, đạt 101,58% kế hoạch. Trong đó: Trình độ cao đẳng 2.514/2.507 lao động (đạt 100,3% kế hoạch); Trình độ trung cấp 4.113/7.265 lao động (đạt 56,61% kế hoạch); Trình độ sơ cấp 1.277/3.990 lao động (đạt 32% kế hoạch); Đào tạo, bồi dưỡng dưới 3 tháng 22.705/16.370 lao động (đạt 138,69% kế hoạch).
Căn cứ Chương trình số 13-CTr/TU ngày 18/11/2025 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị (khoá XIII) về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; Nghị quyết số 44/NQ-HĐND ngày 10/12/2025 của Hội đồng nhân dân tỉnh Tây Ninh về Kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội giai đoạn 2026–2030; Nghị quyết số 45/NQ-HĐND ngày 10/12/2025 của Hội đồng nhân dân tỉnh Tây Ninh về Kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội năm 2026; trong đó năm 2026, tỷ lệ người trong độ tuổi theo học các trình độ sau trung học phổ thông đạt 45,5%, tỷ lệ người lao động có trình độ cao đẳng, đại học trở lên chiếm 22%, thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp 31.000 lao động.
Sở Giáo dục và Đào tạo rà soát, thẩm định, đề xuất UBND tỉnh phê duyệt chỉ tiêu tuyển sinh năm 2026 với 31.000 chỉ tiêu, trong đó: Trình độ cao đẳng 2.540 chỉ tiêu; Trình độ trung cấp 7.260 chỉ tiêu; Trình độ sơ cấp 4.025 chỉ tiêu; Đào tạo, bồi dưỡng dưới 3 tháng 17.175 chỉ tiêu.
Để đạt được chỉ tiêu trên, Ngành giáo dục tiếp tục phối hợp triển khai, thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2045; Chương trình chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp đến năm 2025, định hướng đến năm 2030; Chỉ thị số 21-CT/TW của Ban Bí thư về “Tiếp tục đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045”. Nghi quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Tiếp tục phối hợp với Sở ngành, cơ quan truyền thông và các địa phương triển khai các hoạt động truyền thông, tuyên truyền về công tác hướng nghiệp, tư vấn tuyển sinh với nhiều hình thức nhằm nâng cao nhận thức của học sinh và phụ huynh học sinh để học sinh sau tốt nghiệp Trung học cơ sở, Trung học phổ thông vào học các cấp trình độ của giáo dục nghề nghiệp.
Chỉ đạo các cơ sở giáo dục nghề nghiệp phối hợp triển khai công tác tư vấn tuyển sinh trong các Trường Trung học cơ sở, Trung học phổ thông bằng nhiều nội dung, hình thức đa dạng, phù hợp; xác định đội ngũ quản lý, từng thầy, cô giáo là một kênh thông tin tư vấn, tuyển sinh.
Tranh thủ sự hỗ trợ, tạo điều kiện của Ngành Giáo dục và Đào tạo, cấp ủy, chính quyền địa phương cấp xã, phường tổ chức tư vấn, vận động những học sinh sau tốt nghiệp THCS không vào học lớp 10 và học sinh bỏ học trong các Trường THPT vào học trình độ trung cấp.
Chủ động phối hợp cùng địa phương tham gia tư vấn, đào tạo nghề cho lao động nông thôn, bộ đội xuất ngũ, người mãn hạn tù, người bị thu hồi đất nông nghiệp đảm bảo đạt chất lượng, hiệu quả thiết thực.
Phối hợp với Sở ngành liên quan, các địa phương triển khai thực hiện Chỉ thị số 29/CT-TW ngày 05/01/2024 của Bộ Chính trị về công tác phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông.
Tổ chức rà soát, xây dựng, điều chỉnh, bổ sung chương trình, giáo trình đào tạo phù hợp với tiến bộ khoa học, công nghệ và yêu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp, đáp ứng nhu cầu thị trường lao động.
Tuyển dụng, đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ quản lý, nhà giáo giáo dục nghề nghiệp; nhất là tập trung bồi dưỡng nhà giáo các ngành, nghề ứng dụng công nghệ cao, công nghệ bán dẫn.
Khuyến khích nhà giáo tham gia các hội thi, hội giảng, hội thảo, hội nghị do các cấp tổ chức để chia sẻ kinh nghiệm và học hỏi từ các chuyên gia trong lĩnh vực đào tạo nghề; chọn cử nhà giáo định kỳ đi thực tập ở doanh nghiệp để cập nhật, tiếp cận công nghệ mới, nâng cao kỹ năng giảng dạy.
Tập trung đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; đồng thời kêu gọi các nguồn lực xã hội đầu tư tăng cường thiết bị đào tạo cho những ngành nghề mà tỉnh đang tập trung kêu gọi đầu tư như logictis, công nghiệp bán dẫn; đẩy mạnh liên kết với doanh nghiệp tổ chức cho học sinh, sinh viên thực hành, thực tập trên máy móc thiết bị có hàm lượng công nghệ cao.
Tiếp tục liên kết với các trường đại học, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thương hiệu ngoài tỉnh, ở thành phố Hồ Chí minh để triển khai đào tạo các ngành nghề mà các trường của tỉnh chưa đào tạo được.
Tăng cường hợp tác, liên kết với các tổ chức nước ngoài, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và địa phương ở các quốc gia mà tỉnh có ký kết hợp tác để trao đổi thông tin, kinh nghiệm về đào tạo, bồi dưỡng giáo viên; tiếp nhận chuyển giao chương trình, giáo trình, phương pháp giảng dạy và học tập tiên tiến; triển khai mô hình đào tạo nghề chất lượng cao theo tiêu chuẩn nước ngoài; nhất là các ngành nghề thuộc lĩnh vực công nghệ cao mà tỉnh cần nhu cầu nguồn nhân lực.
Thuận Yến (t/h)
