Năm học 2026-2027, Trường tiểu học Chu Văn An tiêps nhận 445 học sinh lớp 1.
Năm học 2026-2027, Trường tiểu học Chu Văn An tiêps nhận 445 học sinh lớp 1. (Ảnh: THCVA)

Theo số liệu thống kê từ Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng, trong năm học 2026 - 2027, toàn thành phố tiếp nhận 66.860 học sinh lớp 1, được tổ chức thành 2.062 lớp học tại 483 trường tiểu học và trường phổ thông nhiều cấp học.

BGH Trường Tiểu học Đằng Hải chụp ảnh lưu niệm cùng GV và học sinh trong buổi tựu trường.
BGH Trường Tiểu học Đằng Hải chụp ảnh lưu niệm cùng GV và học sinh trong buổi tựu trường. (Ảnh: THĐH)

Công tác tuyển sinh, phân luồng học sinh tại các xã, phường, đặc khu được triển khai đồng bộ qua hệ thống dữ liệu số hóa, bảo đảm chuẩn hóa quy mô lớp học và tạo thuận lợi tối đa cho phụ huynh khi đưa con đến trường.

Giáo viên Trường Tiểu học Hùng Vương động viên giúp học sinh ổn định tâm lý trong buổi tựu trường.
Giáo viên Trường Tiểu học Hùng Vương động viên giúp học sinh ổn định tâm lý trong buổi tựu trường. (Ảnh: THHV)

Ghi nhận tại các điểm trường trong ngày đầu tựu trường, công tác đón tiếp được thực hiện khẩn trương, nền nếp. Cán bộ quản lý và giáo viên chủ nhiệm trực tiếp hướng dẫn học sinh nhận lớp, bàn giao vị trí chỗ ngồi và làm quen với môi trường sư phạm mới. Các nhà trường đều hoàn tất công tác vệ sinh khuôn viên, bố trí phòng học kiên cố, đồng thời rà soát đầy đủ bàn ghế, bảng viết, thiết bị trình chiếu phục vụ Chương trình giáo dục phổ thông.

BGH Trường Tiểu học Võ Thị Sáu chụp ảnh lưu niệm cùng GV và học sinh trong buổi tựu trường.
BGH Trường Tiểu học Võ Thị Sáu chụp ảnh lưu niệm cùng GV và học sinh trong buổi tựu trường. (Ảnh: THVTS)

Trong thời gian đầu tựu trường, các trường tiểu học tập trung rèn luyện cho học sinh lớp 1 các kỹ năng cơ bản như tư thế ngồi học, nền nếp xếp hàng, nhận biết sơ đồ trường lớp, hiệu lệnh trống và kỹ năng tự phục vụ tại các lớp bán trú. Việc tổ chức thời gian làm quen trước ngày khai giảng 5/9 nhằm giúp các em sớm thích ứng với sự thay đổi về phương pháp và môi trường sinh hoạt từ bậc mầm non lên tiểu học, bảo đảm thực hiện hiệu quả khung kế hoạch năm học đã đề ra.

Quỳnh Nga(t/h)