Tổng số có 33 học sinh đủ điều kiện tuyển thẳng nhờ thành tích nổi bật tại kỳ thi học sinh giỏi quốc gia.
Danh sách gồm 1 học sinh đạt giải lĩnh vực Văn hóa – Khoa học kỹ thuật và 32 học sinh giành thành tích thể thao cấp quốc gia do Bộ GD&ĐT hoặc cơ quan ngang bộ tổ chức, đều nằm trong diện xét tuyển thẳng theo quy chế của Bộ.
Căn cứ vào số lượng học sinh đạt giải trong các kỳ thi quốc gia, Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc đã tiến hành phân bổ chỉ tiêu tuyển thẳng vào lớp 10 cho các trường THPT công lập không chuyên trên toàn tỉnh. Việc phân bổ này nhằm đảm bảo quyền lợi và cơ hội học tập công bằng cho những học sinh xuất sắc, đồng thời phù hợp với quy định xét tuyển thẳng của Bộ GD&ĐT.
Tại TP. Vĩnh Yên, có bốn trường THPT gồm Trần Phú, Vĩnh Yên, Nguyễn Thái Học và Kim Ngọc được phân bổ chỉ tiêu tuyển thẳng. Tất cả các trường này đều có học sinh đạt giải quốc gia thuộc diện xét tuyển thẳng, thể hiện sự đa dạng và phân bổ đều về thành tích học tập và năng khiếu trong khu vực.
Đáng chú ý, trong số các trường trên, có một trường sẽ tiếp nhận số học sinh tuyển thẳng nhiều nhất, với tổng cộng ba em. Trong đó, có hai học sinh đạt giải thể thao cấp quốc gia và một học sinh đoạt giải về Khoa học kỹ thuật – văn hóa. Điều này cho thấy sự ghi nhận và đánh giá cao đối với các thành tích nổi bật trong nhiều lĩnh vực khác nhau của học sinh trên địa bàn.
Sau khi trừ đi số lượng học sinh được tuyển thẳng, các trường THPT sẽ điều chỉnh lại chỉ tiêu thi tuyển còn lại nhằm đảm bảo tính công bằng và phù hợp với kế hoạch tuyển sinh chung của địa phương. Việc này giúp cân đối giữa các hình thức tuyển sinh, đồng thời tạo điều kiện cho nhiều học sinh có cơ hội dự thi vào lớp 10.
Bên cạnh đó, theo quy định hiện hành, ngoài các học sinh được tuyển thẳng dựa trên thành tích quốc gia, còn có một số nhóm đối tượng học sinh đặc thù cũng được tuyển thẳng vào lớp 10 mà không cần phân bổ chỉ tiêu. Những nhóm này bao gồm học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú cấp THCS; học sinh thuộc dân tộc rất ít người như Cống, Pu Péo, Lô Lô, Pà Thẻn; và học sinh khuyết tật có nguyện vọng học tại các trường THPT trên địa bàn cư trú.
Việc quy định tuyển thẳng cho các nhóm đối tượng này thể hiện sự quan tâm, hỗ trợ của ngành giáo dục đối với những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho các em tiếp tục con đường học tập và phát triển bản thân trong môi trường giáo dục công lập.
Chi Chi (t/h)
